7.2015年諾貝爾物理學(xué)獎由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量.關(guān)于微觀粒子的說法正確的是( 。
A.原子是由質(zhì)子和中子組成B.電子不帶電,質(zhì)子帶正電
C.中子和電子繞原子核高速運動D.中微子具有動能

分析 (1)原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子組成;原子核一般是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成(氫原子核除外),其體積很小,居于原子的中心,帶有正電荷;
(2)物體由于運動而具有的能,叫做動能;影響動能大小的因素是:質(zhì)量和速度;質(zhì)量越大、速度越大,動能就越大.

解答 解:
A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成;故A錯誤;
B、電子是帶負電,質(zhì)子帶正電;故B錯誤;
C、中子位于原子核內(nèi),電子繞原子核高速運動;故C錯誤;
D、物體由于運動而具有的能,叫做動能,一切運動的物體都具有動能,中微子在振蕩,也具有質(zhì)量,所以中微子具有動能;故D正確.
故選D.

點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉原子的結(jié)構(gòu)和原子中各種微粒帶電情況,并能靈活運用解決實際問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,這是利用物體間力的作用是相互的;干燥的天氣,新洗的頭發(fā)吹干后用梳子梳,會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,這是因為摩擦使頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥;鞋底總是有很多凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.2015年11月29日凌晨,受新一輪冷空氣影響,沈陽迎來一場較強的降雪過程.如圖所示,市民在雪中騎行,孩子們高興地在雪地中堆雪人、打雪仗.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.雪花是空氣中的水蒸氣凝固形成的
B.雪花飄飄揚揚的下落,說明它們不受重力的作用
C.松散的雪花被捏成雪球,形狀改變了,說明雪花分子之間沒有斥力
D.隨著氣溫的降低,孩子們堆起的雪人的內(nèi)能也減少

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.小明家蓋了新房,他為自己房間安裝一盞照明燈和一個插座,如圖所示是他設(shè)計的電路,圖中虛線線框A和B是電燈或開關(guān)的位置,則開關(guān)應(yīng)裝在方框A中.正確安裝完畢后,閉合開關(guān),用測電筆分別測試插座的左右兩孔,則測電筆測右孔時氖管會發(fā)光.當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時,必須先切斷電源,然后再救火.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.繞地球飛行的宇宙飛船中的塑料杯處于失重狀態(tài).此時其質(zhì)量與在地面上相比是(  )
A.為零B.不變C.變小D.變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.“足球進校園”活動如火如荼,足球成為學(xué)生喜愛的運動.足球的質(zhì)量為400g,它受到的重力為4N;小明踢球時,發(fā)生形變的足球具有彈性勢能;飛行中的球會落向地面,是由于足球受到重力;守門員用頭頂出奪門而來的足球,改變了足球的運動狀態(tài);落地后的足球在草地上越滾越慢,是因為足球受到了摩擦力;要踢出“香蕉球”,須踢足球的側(cè)部使其發(fā)生旋轉(zhuǎn),這說明力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.打撈沉船時,常先將金屬浮箱注滿水,沉入水底,再用鋼繩將其固定在沉船上,然后向浮箱中壓入氣體,排出浮箱內(nèi)的水,這樣浮箱就可上浮把沉船拉起.某次打撈作業(yè)中,所用的浮箱是邊長為2m的正方體,自重2000N,當(dāng)浮箱上表面沉到距水面20m處時.求:
(1)浮箱上表面受到水的壓強;
(2)浮箱受到水的浮力.
(3)當(dāng)把浮箱內(nèi)的水全部排出以后,浮箱與沉船一起勻速上浮時,浮箱對沉船的拉力.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O運動的距離s隨時間t變化的圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.兩物體由同一位置同時出發(fā)B.第3s后,A在B的東邊
C.5s內(nèi),A、B的平均速度相等D.第4s內(nèi),A通過的距離比B小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中.

液體種類實驗序號物體重力
G(N)
彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F(N)排開液體體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為2 N,第一次實驗中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G=0.5N.通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證阿基米德原理.
(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了A(選填字母序號).
A.尋找普遍規(guī)律     B.取平均值減小誤差
(5)實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越。谑撬`機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤.

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