利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是

A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它滾到水平面時(shí)具有相同的速度

B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:A、要用到控制變量法去研究.即控制在速度相同的情況下,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.故A的說(shuō)法正確,不合題意.

B、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是由于受到了外力的作用.飲料罐由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止也是由于受到摩擦力的作用造成的.故B正確,不合題意.

C、飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),在豎直方向上,重力和支持力,等大,反向,同物,同線,是平衡力的作用,故C正確,不合題意.

D、牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加上推理得出的,故D的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,符合題意.

故選D.

考點(diǎn):牛頓第一定律;力的作用效果;二力平衡條件的應(yīng)用.

點(diǎn)評(píng):利用身邊的器材可以做很多的實(shí)驗(yàn),這也是現(xiàn)在考查的熱點(diǎn)題型之一,應(yīng)多留心,多思考,多練習(xí)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

3、利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤 的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).如圖是小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中正確的是( 。
A、飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度B、飲料罐在斜面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C、飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦D、該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011浙江義烏)利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是 (  )
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆貴州省九年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試 題型:選擇題

(2011浙江義烏)利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是 (   )

A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

 

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