【題目】過(guò)年放鞭炮,是最能代表新年到來(lái)的民俗標(biāo)志,鞭炮爆炸時(shí)引起周圍空氣的發(fā)出聲音,但是熱鬧的鞭炮聲也成為新年中的最大噪音,同時(shí)燃放鞭炮也會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧,春節(jié)期間,西華縣城城區(qū)內(nèi)禁止燃放鞭炮,這是從減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超載、超速帶來(lái)的安全隱患,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),與放在水平面上的紙盒相碰后,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止.
(1)如圖甲、乙所示,讓小球從同一高度開始運(yùn)動(dòng)的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的;該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小的.
(2)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),應(yīng)該選用質(zhì)量(填“相同”或“不同”)的鐵球從斜面的(填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 .
(3)請(qǐng)例舉汽車超載的兩個(gè)危害①;② .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇( )
A.焦距為4cm的凸透鏡
B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),______能轉(zhuǎn)化成______能的現(xiàn)象,叫做電流的熱效應(yīng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季,我省部分地區(qū)易受到冰雹狂風(fēng)惡劣天氣的襲擊,它給人民的生產(chǎn)和生活以及農(nóng)作物造成了嚴(yán)重的損客和損壞.冰雹是由高空中過(guò)冷的水滴(填物態(tài)變化名稱)形成的,此過(guò)程要熱量,農(nóng)田中的許多塑料大棚被狂風(fēng)卷起,這是因?yàn)榇笈锷戏娇諝饬魉佥^大,壓強(qiáng)造成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。
(2)聲音在空氣中的傳播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的傳播速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的 (選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角 (選填“增大”、“不變”或“減小”).如圖(b)是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立 的實(shí)像;保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在一面大平面鏡中成了一個(gè)完整的像,但一不小心將鏡子打缺了一個(gè)角,那么此時(shí)小明
A. 不能在鏡中成像
B. 能成像,但不完整
C. 能成一個(gè)完整的像,但是比較小
D. 成像沒(méi)有影響
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