7．如圖所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去．此過(guò)程中燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能．這與四沖程汽油機(jī)的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．若該汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程，則每秒它對(duì)外做功10次．

分析 （1）物體對(duì)外做功，將物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；
（2）內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣沖程；壓縮沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈，完成2個(gè)沖程，1個(gè)工作循環(huán)中包括4個(gè)沖程并對(duì)外做功1次．

解答 解：
當(dāng)按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕時(shí)，酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，燃?xì)獾膬?nèi)能減��；
四沖程熱機(jī)中的做功沖程就是利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
因?yàn)樗臎_程汽油機(jī)完成四個(gè)沖程對(duì)外做功一次，所以汽油機(jī)每秒完成40個(gè)沖程，則每秒它對(duì)外做功10次．
故答案為：內(nèi)；做功；10．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是學(xué)生對(duì)做功改變物體內(nèi)能和熱機(jī)做功沖程的認(rèn)識(shí)和了解，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減�。铝信袛嗾_的是（　�。�
A．滑片移到a、b間某一位置，開關(guān)S1閉合，電磁鐵左端為S極
B．開關(guān)S1閉合，滑片向右移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)
C．開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向右移動(dòng)，GMR的電阻變小
D．開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合，滑片向左移動(dòng)，指示燈變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，請(qǐng)你在圖中畫出光的實(shí)際傳播路徑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示，在鑒定文物時(shí)，考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的是正立放大的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°；若放大鏡的放大倍數(shù)是10倍，則他看到的角度是5度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小明將一箱書搬上三樓，先后采用了兩種方法：一是一次把所有的書搬上三樓；二是分兩次把所有的書搬上三樓．假設(shè)他上樓的速度相同，則這兩種方法中（　�。�
A．第一種所做的總功多一些B．第二種對(duì)書做的功多一些
C．第一種搬書的功率大一些D．第二種搬書的效率大一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是探究水沸騰時(shí)的特點(diǎn)以及水沸騰條件的實(shí)驗(yàn)裝置：
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698989398
（1）除了溫度計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的測(cè)量工具是秒表．
（2）請(qǐng)指出裝置中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤：溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底．
（3）為了縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)你對(duì)圖中裝置提出一條建議：給燒杯加蓋．
（4）表格中，第6min的數(shù)據(jù)記錄有誤，因?yàn)樗诜序v的過(guò)程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
（5）請(qǐng)根據(jù)改正后的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出水的溫度隨時(shí)間變化圖象．
（6）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)為98攝氏度，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓低于（“高于”、“等于”、“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．經(jīng)測(cè)定，某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間（即圖 中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間）是0.5s．在某次試驗(yàn)中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離35m，則經(jīng)過(guò)10m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，剎車反應(yīng)時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)，由此可知，駕駛員駕駛時(shí)打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)變慢（選填“變快”、“變慢”或“不變”）．請(qǐng)你對(duì)安全駕車提一條合理建議：開車時(shí)，注意力要集中或不超速行駛或不疲勞駕駛或不酒后駕駛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小亮在打掃實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定值電阻，他對(duì)此電阻進(jìn)行了如下探究．
（1）小亮為測(cè)量電阻Rx的阻值，選擇了以下器材：待測(cè)電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變（電壓值未知）的電源一個(gè)、電流表一只、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干．如圖甲所示，小亮連接了實(shí)驗(yàn)電路，但實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫完整，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式．

①閉合開關(guān)S1、S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I1．
②閉合開關(guān)S1、斷開S2，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I2．
③根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算得出Rx=${\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}}_{\;}$．
（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮將定值電阻Rx和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián)后接在電壓保持不變的電源兩端．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端移動(dòng)到另一端時(shí)，定值電阻Rx兩端的電壓Ux和滑動(dòng)變阻器R2兩端的電壓U2的關(guān)系圖象如圖乙所示．已知滑動(dòng)變阻器最大阻值為20Ω，則R2兩端的電壓U2跟R2的關(guān)系式為：U2=$\frac{6V×{R}_{2}}{4Ω+{R}_{2}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．假如白熾燈的燈絲、電動(dòng)車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作，當(dāng)用電器通電時(shí)，假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻變?yōu)榱悖铝姓f(shuō)法正確的是（　�。�
A．白熾燈仍能發(fā)光且更省電B．電動(dòng)機(jī)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)且效率更高
C．電飯鍋仍能煮飯且效率更高D．電熨斗仍能熨燙衣服且更省電

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