(2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽)在地球上,水是不斷循環(huán)運(yùn)動(dòng)的,海洋和地面上的水受熱蒸發(fā)到天空中,這些水蒸氣又隨著風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別的地方,雪是當(dāng)水蒸氣遇到冷空氣,在天空中經(jīng)          而來的固態(tài)降水。



凝華

解析:雪是當(dāng)水蒸氣遇到冷空氣,在天空中經(jīng)凝華而來的固態(tài)降水。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2009上海初中物理知識(shí)競賽)如圖18所示,B、 C兩點(diǎn)相距60米,C、 A兩點(diǎn)相距80米,AC與BC相互垂直。甲以2米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),乙以4米/秒的速度同時(shí)由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過     秒,甲、乙之間的距離最近;經(jīng)過      秒,甲、乙所處位置與C點(diǎn)構(gòu)成的三角形和三角形ABC可能相似。

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(第9界全國初中應(yīng)用物理競賽題)如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________、________、_________、________。

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(第19界上海初中物理知識(shí)競賽)如圖3所示,甲容器內(nèi)裝有水,乙試管內(nèi)也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸,F(xiàn)給甲容器加熱,則經(jīng)過一段時(shí)間后     

A、 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B、 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C、 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D、 甲容器內(nèi)的水沸騰,乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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(2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽)大雪嚴(yán)重影響了民航、鐵路和高速公路等交通,為了盡快清除積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,這是因?yàn)槿鋈氡┲械摹叭谘}”                             

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(2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽初賽)隨看生活水平的提高,熱療已走進(jìn)我們的生活,如家里的“熱敷”。市面上的“足療”、體育場上的“蠟浴”,其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位,一段時(shí)間后,腫脹消失,疼痛減輕。請(qǐng)問“蠟浴”運(yùn)用了什么物理原理?

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(2011上海第25界初中物理競賽復(fù)賽)將一功率為P=500瓦的加熱器置于裝有水的碗中,經(jīng)過2.0分鐘后,碗中水溫從T1=85℃上升到T2=90℃,之后將加熱器關(guān)掉1.0分鐘,發(fā)現(xiàn)水溫下降1.0℃。試估算碗中所裝水的質(zhì)量。

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(2011全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽題) "米線"是一種特色小吃。端上餐桌的有:一碗熱湯,上面浮著一層油:一碟切成薄片的鮮肉:一碗已煮熟的米線。食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi),稍候再加入米線。

現(xiàn)有以下資料:湯的初溫97°C,比熱容4.2×103J/(kg·℃);肉片的質(zhì)量為0.2kg,初溫22℃,比熱容3.5×l03J/( kg·℃);诮】稻壒,肉片必須至少在大于80℃的湯中保持2min,在這2 min時(shí)間里,由于向外界散熱整體溫度將下降約2℃ 。問:

(1).碗中油層的作用是什么?

(2).為實(shí)現(xiàn)上述的溫度要求,碗中湯的質(zhì)量多少應(yīng)滿足什么條件?

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如圖24是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D,長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細(xì)繩與滑輪C相連,物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1 m ,物塊B的重力為100N;喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:

(1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí),物塊A所受的拉力大小。

(2)若水位發(fā)生變化,當(dāng)電子秤的示數(shù)為55 N時(shí),求物塊A浸入水中的深度。

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