以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是       (     )

    A. 人體的正常體溫為35℃.             B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃.

    C. 上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃.     D. 上海的最低氣溫可達(dá)零下30℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是

A. 物體的溫度越高，所含的熱量越多   

B. 0℃的冰沒有內(nèi)能

C. 0℃的冰熔化成0℃水時(shí)，內(nèi)能一定增加 

D. 一個(gè)物體放出了熱量，溫度一定降低

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜________（填“前”或“后”），這就是近視眼。矯正的方法是戴一副由________（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡。矯正前成像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，所配眼鏡的“度數(shù)”越________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


溫度是表示 的物理量.常用的溫度計(jì)是利用 制成的.使用溫度計(jì)時(shí)，要先觀察它的 和 .

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”，這里的“高”和“低”指的是（    ）        

A、音調(diào)的高低             B、響度的大小

C、音色的好壞             D、以上說法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離。科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號(hào)，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問題。

⑴人耳能聽到超聲波嗎？  

⑵被測(cè)量處海洋的深度為多少？

   

⑶利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？

⑷請(qǐng)你再說出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在紙上剪一個(gè)很小的三角形孔，讓太陽光垂直照射在三角形孔上，那么地面上形成的光斑是（    ）

A.三角形，是太陽的虛像           B.圓形，是太陽的虛像

C.三角形，是太陽的實(shí)像           D.圓形，是太陽的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：


在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0 ℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是_____   現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），在形成白霜的過程中會(huì)____    熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：


（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，如左圖所示，

要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向___ ___（填“上”或“下”）移動(dòng)。

（2）如右圖所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的__ __點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在____ ___上（填一種器材名稱）。

（3）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，小莉移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。

①為了使屏上的像重新變得清晰，小莉應(yīng)將光屏向__ ___（左/右）移動(dòng)或?qū)⑾灎T向___ __（左/右）移動(dòng)

②下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示近視眼成像和矯正情況的是（ ）(2分)

A.乙 甲 B.丙 甲 C.乙 丁 D.丙 丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案