已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:
(1)從家門到校門的路程大約是多少?
(2)騎自行車的平均速度是多少?
科目:初中物理 來源:江蘇省2017~2018學年度第一學期物理月考試卷 題型:單選題
如圖所示是聲現(xiàn)象中,可以用相同的聲學知識解釋的是( )
A.甲和乙 B.丙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:實驗題
小晶在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω ,1A)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干。請按要求完成實驗:
(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大_______。
(2)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護電路。實驗中滑動變阻器的另一個作用是________。(填寫字母代號)
A.改變定值電阻兩端的電壓 B.保證定值電阻兩端的電壓不變
(3)小晶在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄下表中
第二次測量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=________V; 電流I=________A。
(4)通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出:________。(填寫字母代號)
A、在電流一定時,電阻與電壓成正比 B、在電阻一定時,電流與電壓成正比
C、在電壓一定時,電流與電阻成反比 D、在電阻一定時,電壓與電流成正比
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科目:初中物理 來源:四川省2019屆九年級上學期半期考試物理試卷 題型:單選題
質(zhì)量相等的銅和鋁(c銅<c鋁),放出相等的熱量后相互接觸,內(nèi)能將
A. 一定從銅傳給鋁 B. 一定從鋁傳給銅
C. 不會發(fā)生熱傳遞 D. 不能確定是否發(fā)生熱傳遞
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)《運動的快慢》測試卷 題型:計算題
超速行駛非常危險,高速公路上除了設置標識距離的指示牌,還有限制行車速度的指示牌如圖.小明一家利用元旦假日到武漢玩,汽車在高速公路上行駛了一段時間,他看到了如圖所示標志。
(1)從如圖可知,汽車在高速公路上最快時速不能超過_____km/h。
(2)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從如圖的標志牌到武漢至少需要的時間是多少h___?
(3)若以如圖所示的速度行駛1.5h,通過的路程是多少km______?
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章第三節(jié)《運動的快慢》測試卷 題型:填空題
如圖的裝置,可用來測量小車沿斜面下滑的平均速度。小明測量時發(fā)現(xiàn):小車在下滑過程中,相等時間內(nèi)通過的路程越來越大,則小車的運動是__直線運動(選填“勻速”或“變速”);現(xiàn)測得路程s1的平均速度為v1,路程s2的平均速度為v2.那么,v1、v2的大小關(guān)系是v1__v2(選填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
小明在探究“影響導體電阻大小的因素”的實驗中,原先設計的實驗電路如圖。
(1)為判斷a、b兩點間導體電阻的大小,小明應注意觀察電流表的示數(shù),若電流表示數(shù)較大,表明接入a、b兩點間導體電阻較_____(填“大”或“小”)。老師指出該方案存在不足,你認為不足之處是:_____。
(2)老師指出不足后,小明立即將圖中的電流表改成了一個小燈泡,想通過觀察小燈泡亮度的變化,判斷a、b兩點間導體電阻的大小。老師指出此方案仍存在不足,你認為不足之處是:_____。
(3)小明認真思考了一會,對原先設計的實驗電路圖重新作了改進,他改進后的電路得到了老師的肯定。他是如何改進電路的?答:_____。
(4)小明實驗時發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的鎳鎘合金絲,他利用后來改進的電路只可以探究導體的電阻與導體的_____和_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2016屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒,他們會相互____________這說明_______________,兩滴水銀靠近時能結(jié)合成較大的水銀,說明分子之間存在著______,物體不能被無限壓縮說明分子間有_______________.
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