現(xiàn)在的大型軍艦逐漸采用核動力，核動力是利用核反應(yīng)堆中原子核       變釋放的能量，而太陽內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生       變，釋放的能量更大。
裂；聚

試題分析：核裂變是可控的核反應(yīng)，大型軍艦采用的核動力是核裂變；核聚變目前人類無法控制它的反應(yīng)速度，太陽內(nèi)部的氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變，釋放的能量更大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為自行車腳踏板的示意圖，整個裝置相當(dāng)于一個杠桿；作用在腳踏板上的力為F．請在圖中畫出該力的力臂及阻力的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為75kg的工人站在水平地面上，用帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高處．某一次運送貨物時，貨箱和貨物質(zhì)量為160kg，工人用力F勻速拉繩的功率為P，貨箱以0.1m/s的速度勻速上升，地面對工人的支持力為F′=350N，滑輪組機械效率為η．（不計繩重及滑輪摩擦，g取l0N/kg）求：
（1）動滑輪的質(zhì)量；
（2）功率P；
（3）機械效率η．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下是核電站工作情況的方框圖，關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（　�。�
A．核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能B．蒸汽輪機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電能D．各種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（　�。�
A．核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能
B．核能→化學(xué)能→機械能→電能
C．核能→內(nèi)能→機械能→電能
D．核能→機械能→內(nèi)能→電能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

目前，核電站的工作原理如圖           所示，這里不斷發(fā)生著            (填“鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”或”熱核反應(yīng)”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是太陽能路燈，燈桿頂端是太陽能電池板，它能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，并向燈桿下方的蓄電池充電，供夜晚路燈照明．太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生______（裂變/聚變）時釋放出的核能．蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為______能．若在一定時間內(nèi)，太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.1×107J，這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可供功率為35W的路燈工作50h，則該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率是_______％．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

核電站是利用核燃料的原子核發(fā)生        （填“裂變”或“聚變”）釋放出大量的核能并最終轉(zhuǎn)化為電能的。核能屬于         （填“不可再生”或“可再生”）能量�！�3.11”日本大地震致使福島核電站嚴重受損，核泄漏造成       性物質(zhì)嚴重污染了周邊的環(huán)境，因此核能利用與核電是人類應(yīng)同時關(guān)注和研究的課題。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為一種新型的“風(fēng)光互補”景觀照明燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。白天工作時，光電池板將         轉(zhuǎn)化為電能；晚上工作時，蓄電池放電，將           轉(zhuǎn)化為電能供照明燈使用。

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同步練習(xí)冊答案