下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 壓力越大,壓強(qiáng)一定越大

B. 受力面積越小,壓強(qiáng)一定越大

C. 受力面積不變,物體的重力越大,壓強(qiáng)一定越大

D. 壓力不變,受力面積越大,壓強(qiáng)一定越小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖是 ________成因的示意圖(選填“日食”或“月食”).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:填空題

一個(gè)重為600N的人站在水平地面上,他對(duì)地面的壓力是______N。如果這個(gè)人抬起一只腳(單腳著地),這時(shí)他對(duì)地面的壓力為_(kāi)__________N。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題

“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本原理”如圖所示的四種動(dòng)物器官中,具有增大壓強(qiáng)功能的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題

如圖所示,物體重10 N,它與豎直墻面的接觸面積是 0.5 dm2,現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上,墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別

A. 10 N,2×103 Pa B. 10 N,4.8×103 Pa

C. 24 N,2×103 Pa D. 24 N,4.8×103 Pa

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

有一天雷雨交加,同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng).小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái),小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)聽(tīng)到了雷聲.小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì),室溫為,他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué),打雷處離他們很遠(yuǎn),不要怕.

求出打雷處離他們距離為多少?

已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為,探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)到小單的尖叫聲的回聲,請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件?

物理實(shí)踐活動(dòng)課上,同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速.測(cè)得某一障礙物離他們,經(jīng)過(guò)聽(tīng)到了回聲,則此時(shí)聲速為多少?請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖,求出當(dāng)時(shí)的氣溫.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測(cè)題 題型:單選題

媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué),途中媽媽提醒小明“坐好,別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是( )

A. 路旁的樹(shù)木 B. 電動(dòng)自行車(chē)的座位 C. 迎面走來(lái)的行人 D. 從身旁超越的汽車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測(cè)試卷 題型:填空題

一般情況下,下列物體:①橡皮擦;②鉛筆芯;③鋼尺;④食用油,其中屬于導(dǎo)體的是:________,屬于絕緣體的是:________.(只填序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)液體的壓強(qiáng)同步試卷 題型:填空題

_________________________叫連通器,生活中常見(jiàn)的連通器有_____ .連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面高度_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案