17．如圖所示，彈簧測力計(jì)測量范圍是0～5N，分度值是0.2 N，指針?biāo)傅氖緮?shù)是1.4N．

分析 彈簧測力計(jì)的量程是指它的最大稱量范圍，分度值是每相鄰的兩個(gè)小格所代表的力的大�。x數(shù)時(shí)要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下，數(shù)準(zhǔn)格數(shù)．

解答 解：
讀圖可知，彈簧測力計(jì)最大可稱量5N的物體，所以其量程應(yīng)記作0～5N；
從0～1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N；
測力計(jì)的指針在1N以下第兩個(gè)小格處，示數(shù)為：1N+2×0.2N=1.4N．
故答案為：0～5N；0.2；1.4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)測力計(jì)的觀察，讀數(shù)時(shí)明確分度值，從大刻度讀起，再加上小格的示數(shù)，便是測量的值了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．當(dāng)開、關(guān)電燈的時(shí)候，正在工作的收音機(jī)會(huì)發(fā)出咔擦咔擦的聲音，這是因?yàn)殚_、關(guān)電燈時(shí)迅速變化的電流產(chǎn)生的電磁波被收音機(jī)接收到的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是2 g/cm3．若另一塊同種橡皮泥的體積為40cm3，其質(zhì)量是80 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說法中不正確的是（　　）
A．運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)B．運(yùn)用了物體的漂浮條件
C．液體甲的密度大于液體乙的密度D．用它可比較不同液體密度的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．1947年，第一臺(tái)微波爐問世，微波爐是用微波來煮飯燒菜的．微波是一種電磁波，這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多，而且還很有“個(gè)性”，微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它；但微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，且不會(huì)消耗能量；而含有水分的食物，微波不但能透過，其能量反而會(huì)被吸收．
微波爐正是利用微波的這些特性制作的．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出，以免影響人們的身體健康．裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波能穿透食物，并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng)，劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的內(nèi)能，于是食物“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理．
（1）由短文可知，在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來加熱飯菜？C
A．不銹鋼盆子　　　B．鐵盆子     C．玻璃盆子　　　D．銅制盆子
（2）過量的電磁波照射對(duì)人體有害，因此微波爐的外殼、爐門玻璃上的屏蔽網(wǎng)應(yīng)利用金屬材料制作．
（3）以下活動(dòng)中，幾乎不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生電磁輻射的是C；
A．玩電腦游戲   B．緊靠工作中的微波爐   C．使用手電筒   D．接聽手機(jī)
（4）某微波爐的輸出功率為800W，食物吸收微波能量的效率為90%，若將某食品加熱2min，食品吸收了86400J熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．核能是當(dāng)今世界各國大力發(fā)展的能源之一，在我國的“十一五”規(guī)劃中明確提出將會(huì)逐步提高核能在能源消費(fèi)中的比例，將會(huì)有計(jì)劃地興建一些核電站，滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求．現(xiàn)在人們對(duì)裂變已能有效控制，可使裂變核能在人為控制下逐漸釋放，用釋放的能量加熱水使水汽化推動(dòng)汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這就是核電站的基本原理．
（1）核電站中發(fā)生的核裂變屬于A：
A、物理變化     B、化學(xué)變化     C、既不是物理變化也不是化學(xué)變化
（2）核電站在工作過程中能量的轉(zhuǎn)化過程為：核能_→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
（3）我國第一座核電站-浙江秦山核電站于1991年建成發(fā)電．第一個(gè)試驗(yàn)型反應(yīng)堆核電站的發(fā)電功率為3×107瓦，若將其產(chǎn)生的電能輸往上海地區(qū)，若輸電線的總電阻約為3.6歐，要求輸電效率為97%，則采用高壓輸電的電壓應(yīng)為多少千伏？
（4）核電站相比較火力發(fā)電站有哪些優(yōu)點(diǎn)？材料來源經(jīng)濟(jì)，熱效能高輸出能量大（寫出一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的測量工具叫體溫計(jì)，它的最小分度值是0.1℃，圖中所示溫度為37.8℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．小恒家的電熱水壺單獨(dú)工作時(shí)，他家的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)過350圈（已知電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)一圈消耗電能1200J）．水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）．
（1）請(qǐng)對(duì)以下電熱水壺的工作分析進(jìn)行判斷，若分析正確，打“√”；分析錯(cuò)誤，打“×”
①電熱水壺通電的工作過程，就是電流做功的過程√
②電熱水壺通電的工作過程，就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程√
（2）電熱水壺的電功率為1400W．
（3）若消耗電能產(chǎn)生的熱，被2kg的水全部吸收，那么水溫升高了50℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（　�。�
A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能
C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能

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