14．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能跟物體的運(yùn)動(dòng)速度、物體的溫度和物質(zhì)狀態(tài)都有關(guān)系
B．不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量越多的熱值越大
C．質(zhì)量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時(shí)煤油溫度降低的多
D．內(nèi)能總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移

分析 （1）根據(jù)內(nèi)能的概念來解答，內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢能的總和．內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，同時(shí)分子越多，其內(nèi)能也會(huì)越大，其與機(jī)械能是沒有任何關(guān)系的．
（2）不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量的多少與熱值和燃燒燃料的質(zhì)量有關(guān)；
（3）因?yàn)樗谋葻崛葺^大：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
（4）內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移；

解答 解：A、物體的運(yùn)動(dòng)速度屬于機(jī)械能，由于內(nèi)能和機(jī)械能是沒有關(guān)系的，故A錯(cuò)誤；
B、不同燃料燃燒時(shí)，放出熱量的多少與熱值和燃燒燃料的質(zhì)量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因?yàn)樗谋葻崛荽�，所以水的溫度變化小，煤油的溫度變化大，故煤油的末溫低一些，故C正確；
D、據(jù)熱傳遞的定義可知，內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評 此題考查了機(jī)械能和內(nèi)能的關(guān)系、燃料的熱值理解、水的比熱容最大的理解和熱傳遞的理解，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖，旋翼式無人機(jī)被廣泛的運(yùn)用在民用領(lǐng)域，發(fā)揮了越來越重要的作用．下列關(guān)于這款無人機(jī)的說法，正確的是（　�。�
A．無人機(jī)在空中懸停時(shí)，旋翼相對于機(jī)身是靜止的
B．無人機(jī)無法勘探月球表面的月貌
C．無人機(jī)勻速下降時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．無人機(jī)在空中飛行時(shí)，始終受到平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在第31屆夏季奧運(yùn)會(huì)上，中國女排經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，最終站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（　�。�
A．發(fā)球手將球發(fā)出時(shí)，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．二傳手將球傳出后，球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡
C．主攻手大力扣殺時(shí)，球受到手的力大于手受到球的力
D．球落入對方場地時(shí)，只有球的形狀發(fā)生了改變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像．

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是B（填序號）
A.28cm     B.18cm     C.8cm
（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（3）若步驟（2）中未調(diào)節(jié)光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個(gè)凹（填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像；
（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是丙圖中的A（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．鉛蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．發(fā)電機(jī)工作時(shí)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．電熱水壺工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)在10s內(nèi)做了5個(gè)“引體向上”，他的質(zhì)量為60kg，每次上升的高度為40cm．該同學(xué)做一次“引體向上”克服重力做的功的功是240J，10s內(nèi)做功的功率為120W（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．根據(jù)電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．我省開展“全面剿滅劣V類水”行動(dòng)．為了治理某河道的水污染，相關(guān)部門放置了一批太陽能仿生水草的．幾個(gè)月后效果明顯．太陽能仿生水草主要由太陽能電池板、小型送風(fēng)電動(dòng)機(jī)以及若干人造水草等構(gòu)成（如圖），太陽能電池板為電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)工作，給河水持續(xù)提供空氣，增加水體中的溶解氧，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)起能量如何轉(zhuǎn)化？電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明和同學(xué)們分別探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”．
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，準(zhǔn)備測量A點(diǎn)的電流．請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．（已知L1的電流為0.5A）
（2）閉合開關(guān)后，小明看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：L1斷路
電流表斷路．
（3）小紅利用三個(gè)電流表設(shè)計(jì)了圖丙所示電路，請你找出這個(gè)電路中連接錯(cuò)誤的那一根導(dǎo)線，并在這根導(dǎo)線上打“×”，表示這根導(dǎo)線不能這樣接，然后畫出正確的連接位置．
（4）他們測完一組數(shù)據(jù)后接下來的具體操作應(yīng)該是應(yīng)斷開開關(guān)，換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是多次測量，總結(jié)普遍規(guī)律．

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同步練習(xí)冊答案