古老而現(xiàn)代的力學(xué)是我們本學(xué)期物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象,以下是小明學(xué)習(xí)本部分知識(shí)后對(duì)一些生活現(xiàn)象的解釋和看法,其中符合物理學(xué)原理的是
A.使用筷子夾菜時(shí),筷子可以看作是費(fèi)力杠桿
B.教室中空氣的質(zhì)量約240kg,將這些空氣運(yùn)到月球上去,質(zhì)量還是240kg
C.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用吸管吸取試劑是利用大氣壓達(dá)到目的的
D.手握鋼筆,鋼筆沒有掉下去,是因?yàn)槭謱?duì)鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力
ABC
A、因?yàn)榭曜釉谑褂眠^程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A正確;
B、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,只要物質(zhì)的多少?zèng)]有變,質(zhì)量就不變,將空氣運(yùn)到月球上去,空氣的多少?zèng)]有變,所以質(zhì)量不變,故B正確;
C、用吸管吸取試劑,擠壓吸管將里面的空氣排出,吸管恢復(fù)原狀時(shí),里面氣壓小外面氣壓,大氣壓把試劑壓入管內(nèi),故C正確;
D、靜止的物體受到的力是平衡力,手握鋼筆,鋼筆沒有掉下去,是因?yàn)槭謱?duì)鋼筆的摩擦力與鋼筆本身的重力相平衡,大小相等,故D錯(cuò)誤.
故選ABC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在2003年“國(guó)慶黃金周”,小華全家乘火車到上海游玩.因旅途勞頓,在火車上,小華經(jīng)常要喝水.他把茶杯放在列車內(nèi)的一個(gè)水平桌面上,突然,他發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)的水面發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( 。
①列車突然向右啟動(dòng)
②列車突然向左啟動(dòng)
③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然減速剎車
④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然減速剎車.
A.①或②B.①或③C.②或③D.②或④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn),小紅對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果感到非常吃驚,同時(shí)對(duì)“放入回形針多少的影響因素”進(jìn)行了猜想.指出列出的猜想中,不合理的是(   )
A.杯子的材料B.杯口的大小
C.杯里所盛的液體D.杯子的生產(chǎn)廠家

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2012年中華龍舟大賽溫州站比賽將于10月在我市舉行.
(1)在力的作用下龍舟由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),這說明力能改變物體的   
(2)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員會(huì)消耗能量.人體所需的能量主要由哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)提供的?   
(3)并排快速前進(jìn)的兩艘龍舟之間距離不能太近,否則容易發(fā)生碰撞,其原因是龍舟之間水的流速變大,導(dǎo)致壓強(qiáng)變   
(4)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員整齊的動(dòng)作是在精神系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

2012年F1賽車(一級(jí)方程式賽車)上海站比賽在4月13日-15日拉開大幕,上海國(guó)際賽車場(chǎng)呈“上”字造型,賽道總長(zhǎng)約5.4公里,擁有14個(gè)不同轉(zhuǎn)彎半徑的彎道和9種不同組合的賽道. 賽車比賽中,車手要不斷改變賽車的速度和運(yùn)動(dòng)方向.賽車比賽精彩激烈、難度大、科技含量高.
(1)“上”字形賽道最長(zhǎng)的大直道1.175公里,是賽車超車的理想地段,賽車在大直線道起點(diǎn)速度249km/h,賽車在大直線路末端上的速度可達(dá)327km/h.若賽車通過通過大直路用時(shí)14.6875s,則賽車通過大直路的平均速度約是:   km/h
(2)賽車運(yùn)動(dòng)對(duì)汽車工業(yè)的促進(jìn)作用很大,為節(jié)約能源.某型號(hào)汽車在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在蓄電池中. 將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的汽車,如圖是汽車動(dòng)能Ek與路程S的變化曲線. 由圖象可判斷其動(dòng)能變化曲線是   (填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是                               .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展,為了安全,一般轎車內(nèi)都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大,這是為了      (選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);安全氣囊會(huì)在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),自動(dòng)充氣彈出,使車內(nèi)的人不會(huì)由于         而撞到車身上。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,聰明愛玩的小亮將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上,另一個(gè)固定在自己的滑板車上,用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組。小亮站在滑板車上拉動(dòng)手中的繩子,他用10N的拉力在3s內(nèi),使自己和滑板車一起沿水平地面勻速向墻運(yùn)動(dòng)了1.2m;喼亍⑤S摩擦和繩重均忽略不計(jì)。下列說法中正確的是
A.豎直墻壁受到的拉力為20 N
B.滑板車受到地面的阻力為30 N
C.在3s內(nèi)小亮的拉力做功為36 J
D.動(dòng)滑輪對(duì)滑板車?yán)Φ墓β蕿?2W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),你認(rèn)為原因是:                                       
實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
(1)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖14所示。他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想          (填字母序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤。
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:a.表面平整的長(zhǎng)木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊;g.彈簧測(cè)力計(jì);h.直尺。
要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤,你需要的實(shí)驗(yàn)器材是:       (填器材前面的字母)。請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幃嫵瞿阍O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平的力F作用時(shí),開始計(jì)時(shí),F(xiàn)的大小和方向隨時(shí)間變化,在0~6s時(shí)間內(nèi),力F方向水平向右,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,在0~6S時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)速度ν與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,則下列說法正確的是( 。
A.在4~6s時(shí)間內(nèi),力F做功的功率為16W
B.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為6N,物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動(dòng)
C.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為2N,物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng),最后靜止在水平面上
D.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小先為10N,物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動(dòng),然后物體所受合力大小為2N,再沿水平地面向左做加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案