【題目】目前核電站利用____________________（選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能，太陽(yáng)是人類(lèi)能 源的寶庫(kù)，獲得太陽(yáng)能的方式有三種，分別是：①光熱轉(zhuǎn)換；②光電轉(zhuǎn)換；③光化 轉(zhuǎn)換。其中太陽(yáng)能熱水器是通過(guò)____________________方式獲得內(nèi)能（選填題中的序號(hào)）。

【答案】核裂變 ①

【解析】

第一空．人類(lèi)目前的技術(shù)只能控制核裂變的反應(yīng)速度，核聚變的反應(yīng)是不可控的。所以核電站是利用可控核裂變反應(yīng)來(lái)獲得核能發(fā)電的。

第二空．太陽(yáng)能熱水器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以是通過(guò)光熱轉(zhuǎn)換來(lái)獲得內(nèi)能的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上放置著兩個(gè)底面積不同的輕質(zhì)圓柱形容器甲和乙（S甲＜S乙），分別盛有兩種液體A和B，液面高度相同。容器底部用細(xì)線拉著相同實(shí)心物體C，浸沒(méi)在液體中（ρC＜ρA＜ρB）。當(dāng)細(xì)線剪斷，待物體C靜止后，甲和乙容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量分別為△P甲和△P乙，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．△P甲可能大于△P乙 B．△P甲可能小于△P乙

C．△P甲可能等于△P乙 D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在路上騎自行車(chē)，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物可能是（ ）

A.路旁的樹(shù)木B.小紅騎的自行車(chē)

C.迎面走來(lái)的行人D.從身邊超越的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)得某同學(xué)身高1.65m,下列說(shuō)法中正確的是

A.所用刻度尺的分度值是米B.測(cè)量結(jié)果精確到分米

C.測(cè)量結(jié)果精確到厘米D.6是估讀數(shù)字

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛(ài)生命，注意安全”是每個(gè)公民必備的生活常識(shí)。關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法正確的是

A. 發(fā)生電火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即用水將火撲滅

B. 不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體

C. 在野外遇到雷雨天氣應(yīng)就近到大樹(shù)底下躲雨

D. 使用試電筆時(shí)，手可以接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中小磁針靜止在通電螺線管旁，請(qǐng)你在圖上標(biāo)明：
a.電源的正負(fù)極；
b.通電螺線管的N、S極；
c.磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

（1）一根頭發(fā)的直徑是：70______

（2）一次性紙杯的容積約為200______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴�！�，這是南宋·陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī)，描寫(xiě)的是春晴天暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村美景。對(duì)于前一句從物理學(xué)的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子在____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小朋友站在滑板車(chē)上沿斜坡滑下,速度越來(lái)越快,動(dòng)能_______(填“變大、不變、變小”)。由于高度變小,因此重力勢(shì)能_______，在此過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化情況為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案