下列說法不正確的是(  )
分析:(1)產(chǎn)生感應(yīng)電流同時(shí)具備三個(gè)條件:閉合電路、一部分導(dǎo)體、做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
(2)做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.
(3)光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)的時(shí)候,傳播方向不改變.
(4)電流做功時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為了其它形式的能,消耗多少電能,就有多少其它形式的能產(chǎn)生.
解答:解:A、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
B、物體受到力的作用,物體通過了距離,力對物體不一定做功,距離必須和力的方向一致,故該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
C、光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì),傳播方向不一定發(fā)生改變,因?yàn)楣鈴囊环N介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)的時(shí)候,傳播方向不改變,即不發(fā)生折射,故該選項(xiàng)說法不正確,符合題意;
D、電流做功的過程,就是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程,電流做多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能,故該選項(xiàng)說法正確,不符合題意.
故選ABC.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對電磁感應(yīng)、做功、光的折射、電流做功的理解,這些都是些容易出錯(cuò)的概念,在學(xué)習(xí)時(shí)一定要注意辨析.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?東城區(qū)二模)如圖,是將一個(gè)小球放到光滑的半圓形容器頂端放手后由A點(diǎn)經(jīng)過B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的頻閃照片.分析小球在不同位置時(shí)動(dòng)能和重力勢能的大小,下列說法不正確的是( 。

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如圖所示,在盛有水的圓筒形容器內(nèi),鐵塊甲放在木塊乙上,木塊乙浮在水面上,木塊受的浮力為F,水對容器底部的壓強(qiáng)為p,水面距容器底部的高度為h.現(xiàn)將甲取下并用細(xì)線系在乙的下方,放入水中靜止后(甲不觸底),則下列說法不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“燭蠟熔化特點(diǎn)”、“冰熔化特點(diǎn)”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
甲的溫度 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
乙的溫度 -3 -1.5 0 0 0 0 1.6 2.4
丙的溫度 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表和鐵架臺外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有
溫度計(jì)
溫度計(jì)

(2)根據(jù)記錄表,請你判斷下列說法正確的是
C
C

A.甲是冰,乙是燭蠟,丙是水           C.甲是燭蠟,乙是冰,丙是水
B.甲乙都是晶體                       D.甲乙都是非晶體
(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),下列說法不正確的是
C
C

A.甲溫度升高,不斷吸收熱量          B.乙溫度不變,但還在吸熱
C.丙溫度不變,所以不在吸熱          D.乙的固態(tài)不斷減少,液態(tài)增多.

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于物理知識在生活中的應(yīng)用,下列說法不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

一束激光(平行光)照射到一塊平面鏡上.則下列說法不正確的是( 。

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