2009年春,我國北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.撒在云層上的干冰    (填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨.
(2)面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法   
【答案】分析:要解答本題需掌握:升華吸熱,以及減小蒸發(fā)的方法.
解答:解:人工降雨的原理是:利用干冰升華吸熱,使空氣中的氣溫下降,水蒸氣液化形成的.
節(jié)約用水的措施是:采用噴灌澆地,洗衣水擦地.
故本題的答案為:①升華;  ②采用噴灌澆地,洗衣水擦地.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):生活中的升華現(xiàn)象,以及減小蒸發(fā)的措施的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

10、2009年春,我國北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.撒在云層上的干冰
升華
(填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨.
(2)面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法
采用噴灌方法澆地、用洗衣水擦地等

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年春,我國北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.撒在云層上的干冰
升華
升華
(填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨.
(2)水是人類的寶貴資源,在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù),或用管道代替溝渠輸水,好處就是減少輸水過程中水的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
滲漏
滲漏
以達(dá)到節(jié)約用水的目的.
(3)面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法.
用洗衣服的水沖廁所、洗米水淋花、洗手后及時(shí)擰緊水龍頭
用洗衣服的水沖廁所、洗米水淋花、洗手后及時(shí)擰緊水龍頭

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科目:初中物理 來源:河北省中考真題 題型:填空題

2009年春,我國北方地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨,撒在云層上的干冰_________(填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝綃成水滴形成降雨. 
(2)面對(duì)旱情,我們更要注意節(jié)約用水,寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法.
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年云南省楚雄州姚安縣棟川中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

2009年春,我國北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi).
(1)人工降雨是緩解旱情的重要手段,干冰等物質(zhì)可用于人工降雨.撒在云層上的干冰    (填物態(tài)變化)時(shí)吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨.
(2)水是人類的寶貴資源,在農(nóng)業(yè)灌溉中采用噴灌技術(shù),或用管道代替溝渠輸水,好處就是減少輸水過程中水的        以達(dá)到節(jié)約用水的目的.
(3)面對(duì)旱情,我們更要節(jié)約用水.寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法.   

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