如圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題.

(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體
受到向上的浮力
受到向上的浮力
,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于
物體受到的浮力
物體受到的浮力

(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與
排開(kāi)液體的體積
排開(kāi)液體的體積
有關(guān);
(3)比較C、D兩圖能說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小與
液體密度
液體密度
有關(guān);
(4)比較D、E兩圖能夠說(shuō)明物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力大小與
物體浸沒(méi)在液體中的深度
物體浸沒(méi)在液體中的深度
無(wú)關(guān).
(5)另一小組想探究物體所受的浮力與物體排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出需要增加的器材和簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟:
增加的器材是
溢水杯、小燒杯
溢水杯、小燒杯
,簡(jiǎn)要的步驟是:
分析:物體浸入液體中受到向上的浮力作用,物體重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差是物體受到的浮力;根據(jù)控制變量法的要求分析圖示情景,然后答題.
解答:解:(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體受到向上的浮力,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于物體受到的浮力.
(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(3)比較C、D兩圖能說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小與液體密度有關(guān);
(4)比較D、E兩圖能夠說(shuō)明物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).
(5)探究物體所受的浮力與物體排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系,增加的器材是溢水杯、小燒杯,簡(jiǎn)要的步驟是:
1.將溢水杯倒?jié)M水,測(cè)出物體在空氣中的重力G和小燒杯的重力G0;
2.然后將物體完全浸沒(méi)在溢水杯中,將溢出的水全部接入小燒杯中,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,測(cè)出小燒杯和水的總的重力G1;
3.計(jì)算出物體所受的浮力F=G-F,和溢出的水的重力G=G1-G0;
4.比較F和G,得出相應(yīng)的結(jié)論.
故答案為:(1)受到向上的浮力;物體受到的浮力;(2)排開(kāi)液體的體積;(3)液體的密度;
(4)物體浸沒(méi)在液體中的深度.(5)溢水杯、小燒杯;
簡(jiǎn)要步驟:1.將溢水杯倒?jié)M水,測(cè)出物體在空氣中的重力G和小燒杯的重力G0;
2.然后將物體完全浸沒(méi)在溢水杯中,將溢出的水全部接入小燒杯中,記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,測(cè)出小燒杯和水的總的重力G1;
3.計(jì)算出物體所受的浮力F=G-F,和溢出的水的重力G=G1-G0
4.比較F和G,得出相應(yīng)的結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):熟練應(yīng)用控制變量法、分析清楚圖示情景是正確解題的管家.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)檫@時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才與木塊受到的摩擦力
相等
相等

(2)比較甲、乙兩步可以得出的結(jié)論是:
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大

(3)比較乙、丙兩步,你能得出正確結(jié)論嗎?
不能
不能
;原因是因?yàn)闆](méi)有控制
壓力或接觸面的粗糙程度一定
壓力或接觸面的粗糙程度一定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)檫@時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才與木塊受到的摩擦力______.
(2)比較甲、乙兩步可以得出的結(jié)論是:______.
(3)比較乙、丙兩步,你能得出正確結(jié)論嗎?______;原因是因?yàn)闆](méi)有控制______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題.

(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體______,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于______.
(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______有關(guān);
(3)比較C、D兩圖能說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小與______有關(guān);
(4)比較D、E兩圖能夠說(shuō)明物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力大小與______無(wú)關(guān).
(5)另一小組想探究物體所受的浮力與物體排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出需要增加的器材和簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟:
增加的器材是______,簡(jiǎn)要的步驟是:

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市劉猴中學(xué)九年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上滑動(dòng)時(shí),每次都要使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)檫@時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才與木塊受到的摩擦力______.
(2)比較甲、乙兩步可以得出的結(jié)論是:______.
(3)比較乙、丙兩步,你能得出正確結(jié)論嗎?______;原因是因?yàn)闆](méi)有控制______.

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