甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2∶1，則速度之比是 ；若兩車經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是1∶2，則速度之比是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片初三10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小明用50N的力F將重為80N的物體在5s內(nèi)勻速提升1m，在此過(guò)程中，小明做的有用功為_(kāi)_______J,滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)______，拉力做功的功率為_(kāi)_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明 ．

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明： ．

（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于 ．

（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖2中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c 或d）．

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 ．

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題？

④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 （選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年滬科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

要測(cè)量長(zhǎng)度，首先要定出長(zhǎng)度的單位．在國(guó)際單位制（SI）中，長(zhǎng)度的基本單位是： ，符號(hào)是： ． 此外還規(guī)定了一些其他單位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初三上期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在水平地面上，用40N的水平推力推重為100N的箱子，在10s內(nèi)前進(jìn)了10m，推力做功為_(kāi)______J，功率為_(kāi)______W，重力所做的功為_(kāi)______J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)（上）月考物理卷（解析版） 題型：填空題

與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則 帶正電；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 ，帶電體具有 的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北黃岡五校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．

（1）他應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是______；

（2）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，他連接的電路如圖所示．但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上．

（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持______不變．

（4）如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)接近零，原因可能是______．

（5）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是：

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)．

（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管能____ ____ 在液體中．

（2）將吸管放到水中的情景如圖 （a）所示，測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H；放到另一液體中的情景如圖 （b） 所示，浸入的長(zhǎng)度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液___ _ ρ水 （＝／>／<），h與ρ水、ρ液，及H的關(guān)系式是h＝____________ 。

（3）小明根據(jù)圖16（a）在吸管上標(biāo)出1．0刻度線（單位g／cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻度線是在1.0 刻度線的______ _ （上／下） 方。

（4）為檢驗(yàn)刻度的誤差，小明取來(lái)食用油，先用天平和量筒測(cè)量其密度，然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量．但操作時(shí)卻出現(xiàn)了圖 （c） 所示的情形，這讓他很掃興．難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考，在不更換食用油的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試：______ __。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

貴陽(yáng)市正在著力推進(jìn)生態(tài)文明城市建設(shè)，如：對(duì)飲用水源的治理與保護(hù)、提高空氣質(zhì)量開(kāi)展的治污工程……充分體現(xiàn)了我們與大自然的和諧統(tǒng)一．請(qǐng)你以身邊的小事為例，從物理的角度提出兩條建設(shè)生態(tài)文明城市的舉措．

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