家用電風(fēng)扇應(yīng)接入電壓為      V家庭電路使用，電扇使用一段時(shí)間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了      ，具有            的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上．



試題分析：家庭電路的電壓是220v，家用電風(fēng)扇應(yīng)接入電壓為220V家庭電路使用，電扇使用一段時(shí)間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了電荷，具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

⑴實(shí)驗(yàn)需要知道凸透鏡的焦距大約是多少，如果

沒(méi)有太陽(yáng)光，怎樣利用白熾燈粗略地測(cè)出焦距？說(shuō)出你的辦法。

⑵某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)先把燭焰放在較遠(yuǎn)處，使物距大于2倍焦距，測(cè)出物距，然后移動(dòng)凸透鏡，觀察光屏上成清晰的像時(shí)，測(cè)出像距，并記錄像的大小、正倒和虛實(shí)。請(qǐng)問(wèn)他的操作方法正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是

A．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小

B．A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小

C．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大

D．A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用如圖甲所示的電路測(cè)量正常發(fā)光的電壓為2．5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

(1) 請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．

(2) 小明將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是_______A，小燈泡的阻值是_____Ω(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)；

(3) 當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值____________(填“變化”或“不變”)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖：驗(yàn)電器的原理是：         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來(lái)探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽(tīng)到卡片發(fā)出的聲音的 （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾螅N電荷相互 ；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開(kāi)而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互 。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，這是因?yàn)闅怏w流速越 的地方，壓強(qiáng)越 （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是 圖。在點(diǎn)亮前，她還連接過(guò)另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是 圖，斷路的是 圖（選填“A”、“B”或“C”）。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去。當(dāng)他提起細(xì)線試圖將兩只氣球靠近時(shí)，為什么會(huì)出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象？此時(shí)小紅向兩氣球中間吹氣，為什么氣球又相互靠近了？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中屬于導(dǎo)體的是

A．人體、大地、金屬、石墨

B．石墨、人體、塑料尺

C．陶瓷、鹽水、油

D．鹽水、大地、橡膠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．

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