隕石在大氣層中墜落時(shí)會(huì)發(fā)熱發(fā)光而成為流星，這是通過　　，將隕石的　　能轉(zhuǎn)化為隕石的　　能．冬天在戶外鍛煉時(shí)，摸到單杠感覺很涼，這是通過　　降低了手的內(nèi)能．


做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

克服摩擦做功可以使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使物體的內(nèi)能增加、溫度升高；氣體膨脹對(duì)外做功，氣體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

解答：

解：隕石與空氣摩擦?xí)r發(fā)熱發(fā)光，通過克服摩擦做功，使隕石內(nèi)能增大，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

冬天在戶外鍛煉時(shí)，摸到單杠感覺很涼，是通過熱傳遞將手的內(nèi)能轉(zhuǎn)移動(dòng)單杠，使手的溫度降低．

故答案為：克服摩擦做功；機(jī)械；內(nèi)；熱傳遞．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（  ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華在家里修理廚房里的桌子時(shí)，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)；③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵．上述三種方案中，在聲源處減弱噪聲的是　　；在人耳處減弱噪聲的是　　．（填序號(hào)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

　   A．  內(nèi)能和機(jī)械能是不同的能量形式

　   B．  物體溫度在0℃以下時(shí)沒有內(nèi)能

　   C．  高溫物體的內(nèi)能不一定比低溫物體的內(nèi)能大

　   D．  質(zhì)量大且溫度高的物體的內(nèi)能一定比同狀態(tài)質(zhì)量小，溫度低的物體的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于公式R=，下列說法中正確的是（　�。�

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比

B．導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流成反比

C．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與通過導(dǎo)體電流成反比

D．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流都無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，若閉合S后則電路中將會(huì)發(fā)生　　；要想使兩燈泡串聯(lián)，只需將導(dǎo)線　　去掉；要想使兩燈泡并聯(lián)，只需將導(dǎo)線M由B接線柱拆下改接到　　接線柱上即可．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理如圖所示．電源電壓6V，R0為保護(hù)電阻，AB是阻值為50Ω的均勻電阻絲．OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)小球P．閉合開關(guān)S，無風(fēng)時(shí)，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風(fēng)時(shí)，球P受風(fēng)力作用，使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)，當(dāng)偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A端時(shí)，電流表示數(shù)為0.6A．若金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦，求：

（1）R0的阻值．

（2）無風(fēng)時(shí)電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列哪些應(yīng)用是屬于增大壓強(qiáng)的?(　     )
　 A．針和錐子的頂端都做得很尖
　 B．載重汽車要用很多個(gè)輪胎
　 C．坦克、拖拉機(jī)上安裝履行帶

　 D．用螺絲固定零件，常在螺絲下墊上一個(gè)比較寬的墊圈

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩個(gè)薄壁柱形容器質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，容器的底面積分別為0.015m2和0.01m2，均放在水平面上，甲容器中裝有3.0×10-3m3的水(g取10N/kg)。求：

（1）水的質(zhì)量m水；

（2）水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)p水；

（3）現(xiàn)將甲容器的水倒一部分到乙容器中，使兩容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)都相等，求倒入乙容器水的質(zhì)量Δm。

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