如圖所示，小明用托盤天平、量筒和水(ρ水＝1.0×103 kg/m3)等器材，測量具有吸水性的干燥軟木塞密度．

實驗操作步驟是：

①他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖(甲)所示，此時應進行的操作是________；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱軟木塞的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖(乙)所示，這時他應進行的操作是________．他測得軟木塞的質(zhì)量為m1．

②量筒中倒入適量的水，讀出水面對應的示數(shù)V1．

③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，水面對應的示數(shù)V2．④將軟木塞從量筒中取出，直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2(下圖所示)．

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處：________；

(2)實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖中所示，將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

答案：
解析：

　　將平衡螺母向左調(diào)節(jié)　向右移動游碼直至天平平衡

　　步驟④中將沾水的軟木塞直接放在天平盤上測質(zhì)量

　　400　16　0.15


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?漣水縣一模）如圖所示，小明用托盤天平、量筒和水（ρ水=1.0×103kg/m3）等器材，測量具有吸水性的干燥軟木塞密度．
實驗操作步驟是：①他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖1（甲）所示，此時應進行的操作是
向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡
向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至天平平衡
；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱軟木塞的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖1（乙）所示，這時他應進行的操作是
向右移動游碼直至天平平衡
向右移動游碼直至天平平衡
． 他測得軟木塞的質(zhì)量為m1． ②量筒中倒入適量的水，讀出水面對應的示數(shù)V1．③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，水面對應的示數(shù)V2．④將軟木塞從量筒中取出，直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2（如圖2所示）．

（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：
步驟④中將沾水的軟木塞直接放在天平盤上測質(zhì)量
步驟④中將沾水的軟木塞直接放在天平盤上測質(zhì)量
；
（2）實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖2中所示，將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．
物理量 m1/g V1/cm3 V2/cm3 m2/g 干燥軟木塞的密度ρ木/g?cm-3
測量值 6 370
400
400
16
16
0.15
0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明用托盤天平測量某物體質(zhì)量的情景，請你指出圖中明顯的操作錯誤是：
（1）
在放砝碼前沒有將游碼調(diào)零
在放砝碼前沒有將游碼調(diào)零
；
（2）
用手拿砝碼
用手拿砝碼
；
（3）
物體和砝碼放反了
物體和砝碼放反了
．

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省淮安市漣水縣九年級中考模擬一物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示，小明用托盤天平、量筒和水（ρ水 = 1.0×103kg/m3）等器材，測量
具有吸水性的干燥軟木塞密度。

實驗操作步驟是：①他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時應進行的操作是                  ；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱軟木塞的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時他應進行的操作是         。 他測得軟木塞的質(zhì)量為m1。 ②量筒中倒入適量的水，讀出水面對應的示數(shù)V1。③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，水面對應的示數(shù)V2。④將軟木塞從量筒中取出，直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2（下右圖所示）。
（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：            ；
（2）實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖中所示，將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

物理量
m1/g
V1/cm3
V2/cm3
m2/g
干燥軟木塞的密度ρ木/g?cm-3
測量值
6
370
 
 
 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省淮安市漣水縣九年級中考模擬一物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，小明用托盤天平、量筒和水（ρ水 = 1.0×103kg/m3）等器材，測量

具有吸水性的干燥軟木塞密度。

實驗操作步驟是：①他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時應進行的操作是                   ；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱軟木塞的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時他應進行的操作是          。 他測得軟木塞的質(zhì)量為m1。 ②量筒中倒入適量的水，讀出水面對應的示數(shù)V1。③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，水面對應的示數(shù)V2。④將軟木塞從量筒中取出，直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2（下右圖所示）。

（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：             ；

（2）實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖中所示，將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥軟木塞的密度ρ木/g•cm-3

測量值

6

370

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是小明用托盤天平測量某物體質(zhì)量的情景，請你指出圖中明顯的操作錯誤是：
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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