實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做 ，它是利用同種電荷互相 的原理制成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省曲阜市九年級上學(xué)期開學(xué)摸底考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面會變得模糊不清，過一段時間，鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象，請你作出正確判斷（ ）

A. 先液化，后汽化 B. 先汽化，后液化

C. 只有液化 D. 只有汽化

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科目：初中物理 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)．如圖讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn) ，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實驗中，根據(jù)左邊電路圖測量并記錄了如下表的數(shù)據(jù)：

小明分析表中的數(shù)據(jù)，得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認為小明分析得出的結(jié)論可靠嗎 。為什么會產(chǎn)生這樣的結(jié)果 。

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 。

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖1，按圖2中圖_________連接能讓完好的的燈泡點亮．（ ）

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科目：初中物理 來源：2017屆福建省莆田市九年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь�，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等，以下措施可行的是（ ）

A．將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍

B．將導(dǎo)線A截去一半的長度

C．將導(dǎo)線B對折合并

D．將導(dǎo)線B截去一半的長度

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是小強在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電路。當開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障的原因可能是（ ）

A．L1短路 B．L2短路 C．L1開路 D．L2開路

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市九年級上學(xué)期第一次月檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究杠桿平衡條件的實驗中

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是______________。

（2）實驗中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因為 （ ）

A．一個人無法獨立操作

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論

D．杠桿受力不平衡

（3）若用裝置B進行實驗，則此時彈簧測力計的示數(shù)是________ N；將彈簧測力計沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時拉力的力臂將_______，彈簧測力計的示數(shù)將_______ （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案