如圖所示,超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細(xì)小的顆粒,再利用風(fēng)動(dòng)裝置,將這些小顆粒吹到空氣中,以改善室內(nèi)濕度的一種裝置。它說明超聲波能夠傳遞________,通過B超可獲得人體內(nèi)臟各器官的各種切面圖形,這說明超聲波可以傳遞__________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,用酒精燈對(duì)試管加熱,水溫升高,這是通過________的方式改變水的內(nèi)能.試管中的水沸騰時(shí),水蒸氣把軟木塞沖出去,這一過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能,試管口同時(shí)出現(xiàn)的大量“白霧”是由________形成的.(填物態(tài)變化)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步練習(xí)題 題型:單選題
小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中,只將20g的砝碼放在天平右盤后,發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤左側(cè),這時(shí)他應(yīng)該
A. 向右調(diào)平衡螺母
B. 直接記錄結(jié)果為20g
C. 繼續(xù)向天平右盤中加入10g的砝碼
D. 向右調(diào)游碼
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A. 冬天,教室窗玻璃的外表面會(huì)出現(xiàn)很多的小水珠是水蒸氣液化形成的
B. “掬水月在手,弄花香滿衣”中“香滿衣”的原因是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 深秋的早晨,枯草上的霜是水吸熱凝華形成的
D. 利用冰熔化吸熱來冷藏食物時(shí),應(yīng)該把冰塊放在食物的下方,這樣冷藏的效果好
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:簡答題
古有中醫(yī)“懸絲診脈”,今有醫(yī)生用聽診器聽音,這些都是醫(yī)生了解病人病情的手段.請(qǐng)你說明:兩種診病的方法是對(duì)聲哪方面的利用?兩者主要是利用什么介質(zhì)傳播聲音的?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:填空題
遼籃剛剛落戶沈陽,主場(chǎng)氣氛異;鸨,當(dāng)遼籃隊(duì)員有精彩表現(xiàn)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)主持人就會(huì)高呼隊(duì)員名字,這個(gè)聲音是有揚(yáng)聲器的錐形紙盆 ________ 產(chǎn)生的,通過________傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中,而且這樣的聲音還可以傳遞 ________ (選填“信息”、“能量”),激勵(lì)遼籃隊(duì)員戰(zhàn)勝對(duì)手。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景.下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法錯(cuò)誤的是
A. 聲音傳遞了能量 B. 聲音可以玻璃杯中傳播
C. 聲音不是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的 D. 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型:填空題
做"水的沸騰"實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會(huì)使水的沸點(diǎn) .若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷, (填"①"或"②")情況更嚴(yán)重,其道理是 。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:填空題
日常生活中使用的氣體打火機(jī)涉及一些熱學(xué)知識(shí),如可燃?xì)怏w是在常溫下用________的方法使可燃?xì)庖夯筚A存在鋼瓶里的,另一種液化的方法是________.
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