如圖所示,三個用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,它們之間發(fā)生的相互作用如圖所示,請判斷這三個小球的帶電情況( 。
分析:利用電荷間的作用規(guī)律分析即可,但應(yīng)注意的是:若兩小球相斥,則表明其一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷;若兩小球相吸,則有兩種可能,即可能都帶電,且是異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電.
解答:解:由于甲、乙兩小球相斥,因為只有同種電荷相互排斥,即說明甲、乙一定都帶電,且?guī)У氖峭N電荷,
由于乙、丙兩小球相吸,因為吸引情況有兩種可能,即可能都帶電,且是異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電;故由于乙一定帶電,則丙球有兩種可能,即丙可能帶電、也可能不帶電.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查電荷間的作用規(guī)律,注意題干中沒有聲明輕質(zhì)小球是帶電體,且很容易漏掉了帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的這種情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū))如圖所示是三個完全相同的杯子,均盛滿水.然后將一木塊漂浮在乙杯的水中;再將一個完全相同的木塊浸沒在丙杯的水中,用細(xì)線將其系在杯底上.此時它們所受的重力分別用G、G、G表示,則(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示是三個完全相同的杯子,均盛滿水.然后將一木塊漂浮在乙杯的水中;再將一個完全相同的木塊浸沒在丙杯的水中,用細(xì)線將其系在杯底上.此時它們所受的重力分別用G、G、G表示,則


  1. A.
    G=G=G
  2. B.
    G>G=G
  3. C.
    G=G>G
  4. D.
    G=G>G

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,三個用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,它們之間發(fā)生的相互作用如圖所示,請判斷這三個小球的帶電情況


  1. A.
    甲、乙、丙都帶電
  2. B.
    甲、乙不一定帶電,丙一定帶電
  3. C.
    甲、乙一定帶電,丙可能帶電、也可能不帶電
  4. D.
    甲帶電不等量,乙、丙一定帶電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012年北京市朝陽區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是三個完全相同的杯子,均盛滿水.然后將一木塊漂浮在乙杯的水中;再將一個完全相同的木塊浸沒在丙杯的水中,用細(xì)線將其系在杯底上.此時它們所受的重力分別用G、G、G表示,則( )

A.G=G=G
B.G>G=G
C.G=G>G
D.G=G>G

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案