高臺跳雪運動員從賽道高處滑下,即將到達賽道底部時,運動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.
請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識.
示例:運動員從賽道高處滑下--重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.
【答案】分析:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體的基本屬性,任何物體都有慣性;
(3)判斷物體運動還是靜止時,常選擇一個物體作為標準,這個物體就是參照物,物體如果與參照物之間發(fā)生了位置變化就是運動的,否則就是靜止的;
(4)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).
解答:答:高臺跳雪運動中,包含的物理知識很多:
①運動員雙腳使勁一蹬--物體間力的作用是相互的;
②順勢躍向高空--利用慣性(動能轉(zhuǎn)化為重力勢能);
③上身前傾,雙臂后擺--減小阻力;
④向前滑翔--利用慣性;
⑤雪松飛快地向后掠過--以運動員為參照物,雪松向后運動(參照物);
⑥滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面--力能改變物體的運動狀態(tài)(滑雪板寬大,對地面壓強減小).
點評:本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力,也體現(xiàn)了物理來源于生活,生活中處處有物理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈陽)高臺跳雪運動員從賽道高處滑下,即將到達賽道底部時,運動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.
請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識.
示例:運動員從賽道高處滑下--重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

高臺跳雪運動員從賽道高處滑下,即將到達賽道底部時,運動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.

請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識.

示例:運動員從賽道高處滑下﹣﹣重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

高臺跳雪運動員從賽道高處滑下,即將到達賽道底部時,運動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向高空.然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.
請你結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識.
示例:運動員從賽道高處滑下--重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

高臺跳雪運動員從賽道高出滑下,即將到達賽道底部時,運動員雙腳使勁一蹬,順勢躍向空中,然后上身前傾,雙臂后擺,向前滑翔,兩邊的雪松飛快地向后掠過,最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)接觸地面。

請結(jié)合上述情境,仿照示例寫出高臺跳雪運動中包含的兩個物理知識。

示例:運動員從賽道高出滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。

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