A. | 乙音叉每秒鐘振動次數(shù)比甲少 | |
B. | 丙音叉的音調(diào)比甲小 | |
C. | 丁音叉的響度與甲相同 | |
D. | 將甲音叉的音量降低可能出現(xiàn)圖乙波形 |
分析 音調(diào)是指聲音的高低,它由發(fā)聲體的頻率決定,頻率是物體每秒內(nèi)振動的次數(shù),頻率越大,音調(diào)越高;響度是指聲音的大小,它由發(fā)聲體的振幅決定,振幅就是物體振動時離開平衡位置的最大幅度,振幅越大,響度越大.
解答 解:
A、由圖可知,甲為一個多的完整波形,而乙振動的不到一個波形,故乙音叉每秒鐘振動次數(shù)比甲少,故A正確;
B、甲和丙振動的頻率是相同的,音調(diào)相同,故B錯誤;
C、由圖可知,甲的振幅大于丁的振幅,故丁音叉的響度與甲不相同,故C錯誤;
D、音量降低,指的是減小響度,即減小振幅,甲乙不同的地方在于音調(diào)不同,故將甲音叉的音量降低不可能出現(xiàn)圖乙波形,故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評 考查了影響音調(diào)、響度大小的因素,能從圖上分析物體的振動幅度和振動快慢是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 護(hù)士用注射器向病人注射藥液是利用了大氣壓的作用 | |
B. | 游泳時手和腳向后劃水,使人前進(jìn),說明力的作用是相互的 | |
C. | 司機(jī)在駕駛汽車時必須系上安全帶,這是為了減少司機(jī)的慣性,防止事故發(fā)生 | |
D. | 人必須站在安全線以外等候列車,因為人與行駛的列車之間的空氣流速大,壓強(qiáng)大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流磁效應(yīng)--安培 | B. | 電流熱效應(yīng)--奧斯特 | ||
C. | 最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角--焦耳 | D. | 電磁感應(yīng)--法拉第 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 黑板對粉筆擦的摩擦力為4N | |
B. | 壓力保持不變,若木殼摔掉一小塊,則黑板對粉筆擦的摩擦力不變 | |
C. | 改用木殼與黑板接觸,其他條件不變,則黑板對粉筆擦的摩擦力將減小 | |
D. | 若壓力增大到6N,黑板對粉筆擦的摩擦力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 始終不變 | B. | 先不變,露出液面以后變小 | ||
C. | 一直是逐漸減小 | D. | 先變小,露出液面后不再改變 |
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