20．使用金屬探測器進(jìn)行安檢時，當(dāng)探測線圈靠近金屬物體時，在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流，如果能檢測出這種變化，就可以判定探測線圈下面是否有金屬物體了．圖中能夠反映其工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由題意可知，探測器是將線圈靠近金屬物體時，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象．分析各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知能產(chǎn)生電流的選項(xiàng)．

解答 解：由題意可知，探測器是將線圈靠近金屬物體時，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動，從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
A、此圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，故A錯誤；
B、此圖為奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明通電導(dǎo)線周圍有磁場，故B錯誤；
C、此圖中沒有電源，閉合電路中的ab棒在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確；
D、此圖中有電源，通電導(dǎo)體棒會在磁場中受力而運(yùn)動，即電動機(jī)原理圖，故D錯誤；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，要求學(xué)生能通過題意找出探測器的原理，并能正確掌握各實(shí)驗(yàn)的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按要求作圖．

（1）物體A重30N，請?jiān)趫D甲中畫出物體所受的支持力示意圖．
（2）圖乙是發(fā)光點(diǎn)經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，試在圖中作出該發(fā)光點(diǎn)的位置．
（3）請?jiān)趫D丙中用導(dǎo)線連接一個三眼插座和一盞帶開關(guān)的電燈的照明電路．
（4）工人站在地上，利用圖丁所示的滑輪組把重物以省力的方式提升到樓上，請?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中正確的是（　�。�
A．做功快的機(jī)械，做功一定多
B．正在下落的蘋果，如果所受的力全部消失，蘋果將做勻速直線運(yùn)動
C．小明用力推地上的木箱，沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D．起重機(jī)吊著重物勻速上升的過程中，拉力對重物不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．在浙江衛(wèi)視熱播綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟3》第二集中，“跑男團(tuán)”和“女神團(tuán)”紛紛變身勞動小能手，在“勞動最光榮職業(yè)技能大賽”中狂拼體力耐力．在“生產(chǎn)物資運(yùn)輸賽”中，每個人都要推著獨(dú)輪車在泥地里運(yùn)送“物資”，他們常常一步一摔跤、在泥地里打滾，挑戰(zhàn)了“奔跑”史上最辛苦的游戲．如圖是鄧超推著Angelababy的畫面，請?jiān)趫D中畫出獨(dú)輪車受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明在做“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了若干次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表：
試驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計(jì)的示數(shù)F/N測力計(jì)移動的距離s/cm
11.510130
23101.530
3652.515
46102.530
56152.545
（1）請幫助小明畫出該滑輪組的繞線方式．
（2）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是66.7%．
（3）要探究滑輪組的效率跟物重的關(guān)系，應(yīng)分析1、2、4三組數(shù)據(jù)．
（4）分析第3、4、5次實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是：使用同一滑輪組提升相同的重物，機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)．
（5）若不計(jì)繩重及摩擦，本實(shí)驗(yàn)中的動滑輪重1.5N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．熱傳遞是內(nèi)能由高溫物體向低溫物體傳遞
B．光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播
C．中央電視臺與泰州電視臺發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同
D．核反應(yīng)堆中的核能是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．（1）在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時，把礦石放到天平左盤，向右盤中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖所示的位置，則接下去的操作應(yīng)是取下最小的砝碼并移動游碼．最后天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖1所示，則礦石的質(zhì)量是78.4g．
（2）活動：體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示．
①在易拉罐中注入少量的水，目的是排出罐內(nèi)空氣．
②用酒精燈對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，將罐口堵�。�
③撤去酒精燈，讓易拉罐冷卻．你觀察到現(xiàn)象是易拉罐被壓癟，這一現(xiàn)象說明了大氣壓強(qiáng)的存在．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖，標(biāo)出圖中通有電流的通電螺線管的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示，小明沿水平方向推地面上的木箱，木箱運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示．則下列分析不正確的是
（　�。�
A．在0～15s內(nèi)，木箱受到的摩擦力大于推力
B．在15～20s內(nèi)，木箱的運(yùn)動狀態(tài)不斷改變
C．在20～40s內(nèi)，木箱受到的摩擦力等于推力
D．在20～40s內(nèi)，木箱的運(yùn)動狀態(tài)保持不變

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