夜間行車時，公路兩旁的提示牌以醒目的熒光提示我們相關(guān)的重要信息，其實提示牌發(fā)光是由于汽車前視燈發(fā)出的紫外線激發(fā)提示牌上的熒光物質(zhì)發(fā)出的，請選擇這與紫外線的下列哪些特性有關(guān)

A. 紫外線的化學(xué)作用強 B. 紫外線的熒光效應(yīng)強

C. 紫外線的物理作用強 D. 適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射對人體健康有益

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.4光的折射達標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，A為河底的鵝卵石，A′為河邊觀察者在B處看到的虛像，畫出入射光線和折射光線.

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級物理上冊第四章第1節(jié)光的直線傳播同步測試 題型：填空題

如圖，在一張不透光的紙上用針扎一個直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個清晰的________的像，這是________現(xiàn)象．這是由于________產(chǎn)生的．向上移動小孔．像的大小變________．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.5光的色散過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處，工作人員借助超聲波水霧機營造出亦真亦幻的童話世界，超聲波能將水打散而形成白霧，是因為超聲波具有 ；人耳聽不見超聲波，是因為超聲波的頻率大于 Hz；透過水霧，有時我們能看到一個條美麗的“彩虹”，這是光的 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.5光的色散過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

將紅、綠、______ 三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；當(dāng)白光照到鸚鵡圖片上時（圖乙），鸚鵡的嘴呈紅色，翅膀呈綠色，則在當(dāng)______（選填某一單色光）光照時，嘴仍呈紅色，此時翅膀呈______色．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.5光的色散過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列選項屬于紅外線應(yīng)用的是

A. 適量照射，有助于合成維生素D B. 熱譜圖，檢查人體健康

C. 制成驗鈔機，使熒光物發(fā)光 D. 殺菌消毒

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊：4.5光的色散過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是

A. 藍光 B. 紫光 C. 黃光 D. 橙光

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊5.5：顯微鏡和望遠鏡達標(biāo)檢測練習(xí)題 題型：單選題

對于由兩組凸透鏡組成的望遠鏡來說，物鏡和目鏡所成的像分別是（ ）

A. 放大的實像，放大的虛像 B. 縮小的實像，縮小的虛像

C. 縮小的實像，放大的虛像 D. 放大的實像，放大的虛像

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型：實驗題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處，將點燃的蠟燭，在光具座上5cm刻度線處，移動光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為B，并保持位置不變，移動光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸進鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距；

（2）如圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明________（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點；

（3）為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用了三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中的數(shù)據(jù)可知，物距不變時，焦距越大，則像距越________；根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小越________。

實驗序號

物距u/cm

焦距/cm

像距/cm

1

15

8

17

2

10

30

3

12

60

（4）若小明將物距調(diào)整為20cm．并想在光屏上得到一個縮小的像，他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為________ cm的凸透鏡。

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同步練習(xí)冊答案