14.如圖所示,杠桿AB質量忽略不計,支點為0且固定不動,在A端用細繩掛一物體M,OA:OB=2:3.物體M為正方體,邊長為0.2m,所受重力為200N,在B端施加方向豎直向下的拉力F,大小為40N,此時杠桿在水平方
向平衡.則下列說法中正確的是( 。
A.杠桿A端受到的拉力為60 N
B.地面對物體M的支持力為260 N
C.若只改變拉力F的方向,則物體M對地面的壓強變大
D.若只在B端懸掛重物N,恰好使得M對地斷的壓力為零,則GN:GM=2:3

分析 (1)知道動力大小、動力臂和阻力臂,利用杠桿的平衡條件求拉力;
(2)地面對物體的支持力,F(xiàn)+FA=GM;
(3)根據(jù)P=$\frac{F}{S}$分析解答;
(4)根據(jù)杠桿的平衡條件求解.

解答 解:A、已知OA:OB=2:3,F(xiàn)=40N,
根據(jù)杠桿的平衡條件:F×OB=FA×OA,F(xiàn)A=$\frac{OB}{OA}$×F=$\frac{3}{2}$×40N=60N;故A正確;
B、對M受力分析,受拉力FA、支持力F、M的重力,F(xiàn)+FA=GM,F(xiàn)=GM-FA=200N-60N=140N,故B錯誤;
C、只改變拉力的方向,根據(jù)杠桿的平衡條件:F×OB=FA×OA,OA不變,F(xiàn)的力臂變小,小于OB,F(xiàn)不變,F(xiàn)A變小,F(xiàn)=GM-FA變大,即壓力變大,由P=$\frac{{F}_{壓}}{S}$可得,
物體M對地面的壓強變大;故C正確;
D、若只在B端懸掛重物N,恰好使得M對地斷的壓力為零,A點向下的拉力為GM,B點向下的拉力為GN,根據(jù)杠桿的平衡條件:GN×OB=GM×OA,$\frac{{G}_{N}}{{G}_{M}}$=$\frac{OA}{OB}$=$\frac{2}{3}$,故D正確.
故選ACD.

點評 本題主要考查杠桿的平衡條件、力的分析、壓強,知識點多,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.今年5月5日,我國自主研制C919大型客機在上海浦東機場成功首飛.C919所使用的樹脂級碳纖維材料重量輕,在同等強度前提的重量能比一般傳統(tǒng)材料輕80%,由于飛機是初次升空,“動作”比較保守,飛行高度不超過3048米,速度不超過每小時315公里,當時為300km/h和高鐵速度相當;首次試飛空中飛行70min消耗燃油1.05t.下表是該客機試飛過程中的一些參數(shù):
客機性能參數(shù)客機性能參數(shù)
最大起飛重量72500kg起飛場長2200m
最大著陸重量66600kg著陸場長1600m
最大設計航程4075km發(fā)動機推力6×104N
巡航速度0.7-0.8馬赫 航空燃油熱值 8.0×107J/kg
最大使用速度0.82-0.84馬赫樹脂級碳纖維材料1.1g/cm3
通過以上材料完成以下問題:
(1)樹脂級炭纖維是一種新型復合型材料,飛機上某個器件原設計為鋁合金,其質量為26kg,改用這種新型材料制作,可以讓其質量減輕多少?(ρ鋁合金=2.6g/cm3
(2)C919最大航程約是從長春飛往拉薩的距離,若開通此航班用C919客機以0.8馬赫(0.8M)飛完該航程大約需要多長時間?結果保留一位小數(shù)(馬赫為速度單位1M=340m/s)
(3)C919首飛過程中發(fā)動機的工作效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的生活物品都屬于簡單機械,其中費力杠桿是( 。
A.   鉗子B. 
羊角錘
C.
起子
D.筷子

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法錯誤的是( 。
A.煤氣的燃燒過程是化學能轉化為內(nèi)能
B.水的溫度越高,水分子運動越劇烈
C.質量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后,煤油的溫度高于水的溫度
D.取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)代生活中家用電器越來越多,安全用電成為人們?nèi)找骊P注的問題.下列做法正確的是( 。
A.電燈開關接在零線或火線上都可以
B.使用試電筆時,手必須接觸筆尾的金屬體
C.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應立刻用手把他拉離電源
D.三腳插頭去掉中間一腳后可以插入兩孔插座中使用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.著名足球運動員貝格漢姆雖已退役,他的弧線球稱為“貝式弧度”卻記憶猶新,這主要是由于踢球時所用力的作用點和方向(以上兩空均選填“大小”“方向”或“作用點”)不同,從而產(chǎn)生了與直線不同的作用效果.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.1644年意大利科學家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓的值,但當時大多數(shù)人都不相信,直到1654年,著名的馬德堡半球實驗,才使人們確信大氣壓強的存在并且很大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.物理實驗離不開測量工具,根據(jù)如圖所示的信息,在空格處填入相應的內(nèi)容.
(1)如圖甲所示電表的讀數(shù)為0.36A;
(2)如圖乙所示電能表的讀數(shù)為123.4kW•h.
(3)如圖丙所示,是某一電表的表盤.請你根據(jù)學過的其他電表進行如下回答:該電表的表面示數(shù)是26Ω,是測量電阻的儀表.
(4)如圖丁所示的是插入式電阻箱的結構示意圖.它的最大電阻值是15Ω,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是7Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.根據(jù)如圖所示的四幅圖,在下面的空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)甲圖,向B管吹氣,看到的現(xiàn)象是A管液面上升;
(2)乙圖,動圈式話筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象;
(3)丙圖,將一把鋼尺按在桌面上,調節(jié)鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動鋼尺,探究的是音調與發(fā)聲體振動頻率的關系;
(4)丁圖,矯正該眼睛所需佩戴的眼鏡是凸透鏡.

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