兩個完全相同的滑輪，分別以圖中的兩種方式將重為G的物體勻速提升相同的高度（繩重、摩擦不計），使用________滑輪（選填甲或乙）可以改變用力方向，所用拉力F甲______F乙，（選填大于、等于、小于），滑輪的機械效率η甲_________η乙。


由于甲是定滑輪，故它不省力，但可以改變力的方向；乙是動滑輪，它可以省力，故甲滑輪可以改變用力的方向；F甲大于F乙；由于提物體做功時，乙需要克服動滑輪的重而做一些額外功，故它的機械效率要小一些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114 g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360 g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240 g。

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？

（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏�。繛槭裁�？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


甲吊車比乙吊車的機械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則（ �。�

A．甲吊車的電動機做的有用功較多

B．乙吊車的電動機做的額外功較多

C．甲吊車的電動機做的總功較多

D．甲、乙兩吊車的電動機做的總功相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩個滑輪組如圖所示 ，其中的每一個滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（ ）

A．若G1 = G2，拉力做的額外功相同

B．若G1 = G2，拉力做的總功相同

C．若G1 = G2，甲的機 械效率大于乙的機械效率

D．用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某校的同學(xué)，利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：

實驗小組 鉤碼重G（N） 動滑輪重G′（N） 拉力F（N） 滑輪組機械效率η

1 0.5 0.4 0.35 47.6％

2 0.5 0.4 0.38 43.9％

3 1 0.6 0.62 53.8％

4 1 0.8 0.71 46.9％

5 2 0.6 0.98 68.0％

6 2 0.8 1.06 62.9％

請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題：
（1）實驗中影響滑輪組效率的主要因素是:_________和__________
（2）實驗時應(yīng)該 拉動彈簧測力計.第3次試驗時若在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，則所測拉力______0.62N .(選填“大于”“小于”“等于”)
（3）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪組機械效率卻不同，原因不可能是( )

A．滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同
B．鉤碼被提升的高度不同
C．測拉力時拉力的方向沒有豎直向上
D．測拉力時沒有使測力計勻速上升

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù) 動滑輪重G動/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動力F/N 動力作用點移動距離s/m 滑輪組的機械效率η/%

1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6

2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6

3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6

4 0.5 4 0.1 2 0.3 ①

5 1 4 0.1 ② 0.5

（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向　 　拉動彈簧測力計．
（3）表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為　 　；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為　 　N．
（4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與　 　無關(guān)．
（5）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和　 　有關(guān)．
（6）有的同學(xué)認為：“機械越省力，它的機械效率越高”．你認為這句話是　 　的（填“正確”或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中　 　兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×10﹣3m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體．（ g=10N/kg）

（1）該物體的密度是多大？
（2）當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達目標(biāo)位置，求此過程中人所做的功？
（3）該定滑輪的機械效率是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．
（1）實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計各一個，砝碼若干，為了完成實驗，還需要的測量工具是　　．
（2）實驗時某同學(xué)在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動．實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù) 接觸面粗糙程度 物塊重G/N 物塊上升的高度h/m 沿斜面的拉力F/N 物塊移動的距離L/m 機械效率

1 較粗糙（木塊﹣木板） 2.0 0.25 1.2 0.80 52%

2 同上 2.0 0.35 1.4 0.80 63%

3 同上 5.0 0.35 3.5 0.80 63%

4 較光滑（鐵塊﹣木板） 5.0 0.35 3.1 0.80

②在第四次實驗中，斜面的機械效率為　　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，那么它的電功率是_______W，這臺電動機1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_______J，這臺電動機的效率是_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案