坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50______;上體育課時你跑100 m所需時間約為16_________(填上合適的物理量單位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右,中學(xué)生的步幅比成年人小,約為50cm。 中學(xué)生跑100m所需時間約為16s。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十一章 小粒子與大宇宙 同步練習(xí) 題型:填空題

泡方便面時,調(diào)料包很難被撕開,說明分子間存在 力,倒入開水后,過一會兒聞到香辣味是由于分子在不停地做

引 無規(guī)則運(yùn)動 【解析】試題分析:泡方便面時,調(diào)味包很難被撕開,說明分子存在引力;倒入開水后,過一會兒聞到香辣味說明發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

物體溫度升高需要吸收熱量,物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)呢?由生活經(jīng)驗(yàn)想到:可能與物質(zhì)的種類有關(guān).為了驗(yàn)證這一猜想,設(shè)計(jì)了如下兩種方案:

A.讓不同種類的物質(zhì)都升高相同的溫度,比較它們吸收的熱量.

B.讓不同種類的物質(zhì)都吸收相同的熱量,比較它們升高的溫度.

為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了一些器材:兩個點(diǎn)燃后火焰大小相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺,適量的水和煤油.

(1)要完成以上探究過程,還需要增加的器材是________;增加這一器材的目的是________________.

(2)如果運(yùn)用方案A進(jìn)行驗(yàn)證,你根據(jù)什么來判斷煤油和水這兩種物質(zhì)中哪一種物質(zhì)吸收的熱量多?答:____________________________________________.

(3)在實(shí)驗(yàn)器材中,為什么要強(qiáng)調(diào)提供的是“點(diǎn)燃后火焰相同”的酒精燈呢?請你說明理由:______________________________________________________________.

天平 以便稱取相同質(zhì)量的水和煤油 根據(jù)它們到達(dá)相同溫度的時間(先后),時間長表明吸收的熱量多 如果火焰不相同,相同時間內(nèi)放出的熱量不同,就無法比較水和煤油吸收熱量的多少 【解析】(1)根據(jù)吸收熱量的公式: 可看出還需要稱質(zhì)量的天平,用兩個規(guī)格相同的電加熱器,容易準(zhǔn)確控制放出相同的熱量; (2)質(zhì)量相等的水和煤油,分別用相同的酒精燈加熱,都升高相同的溫度,比較加熱時間的長短來比較吸收熱量...

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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型:填空題

用火鉗捅火爐時,由于爐火向火鉗進(jìn)行________,使火鉗的溫度______、________增大;鋸木頭時,鋸條會變熱,這是由于鋸條與木頭________做功,使鋸條的內(nèi)能_______,溫度______.概括起來說,_________這兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.

熱傳遞 升高 內(nèi)能 克服摩擦 增大 升高 做功和熱傳遞 【解析】①捅火爐時,高溫的爐火和低溫的火鉗之間發(fā)生熱傳遞,使得火鉗的溫度升高,內(nèi)能增加; ②鋸木頭時,鋸條發(fā)熱是鋸條與木頭間摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,鋸條內(nèi)能增大,溫度升高; 由此可見,做功和熱傳遞這兩種方式都可以改變物體的內(nèi)能. 故答案為: (1). 熱傳遞 (2). 升高 (3). 內(nèi)能 (4). 克服摩擦 (...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量(一) 課后練習(xí)及詳解 題型:單選題

感知身邊的物理--下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是(  )

A. 人體心臟跳動一次 B. 人正常呼吸一次

C. 人打一次哈欠 D. 人正常步行10m

A 【解析】人體心臟一分鐘跳動60-100次,因此跳動一次大約需要1s左右,A符合題意;人正常呼吸一次,大約用時3s左右,B不符合題意;打一次哈欠經(jīng)歷的時間在3s~5s,C不符合題意;人正常步行1m經(jīng)歷的時間約1s.D不符合題意,故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第九章第二節(jié)液體的壓強(qiáng)提高訓(xùn)練 題型:單選題

在U形玻璃管中間鎖定一塊薄塑料片,往左右兩邊加入等體積的水和鹽水,然后將薄塑料片解除鎖定,塑料片將( )

A. 靜止不動 B. 向左運(yùn)動 C. 向右運(yùn)動 D. 無法判斷

B 【解析】U形管左右兩邊完全相同,因此等體積的水和食鹽水在U形管中的深度是一樣的。因?yàn)槭雏}水的密度比水大,所以根據(jù)P=pgh,相同深度的食鹽水對薄塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)比水對薄塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)要大.因此薄塑料片向水的一邊移動,即向左移動所以答案選B

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科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習(xí) 題型:作圖題

利用下圖中提供的實(shí)驗(yàn)器材,應(yīng)怎樣連接才能使L1和L2兩燈串聯(lián)在電路中,并用電流表測通過L1的電流,用電壓表測L2兩端的電壓。

(1)在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖;

(2)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,連接好實(shí)物電路

【解析】根據(jù)題意,兩燈串聯(lián),電流表測電流,那么將電源,兩燈,開關(guān),電流表依次串聯(lián)起來即可,電壓表并聯(lián)在L2兩端,測量L2的電壓。電路圖如下: 依據(jù)電路圖,從正極出發(fā),依次連接L1、L2、電流表、開關(guān),使其串聯(lián);最后將電壓表并聯(lián)在L2兩端;如圖:

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運(yùn)動的快慢(一) 課后練習(xí) 題型:填空題

甲、乙兩列火車,車長分別為L1和L2,在相鄰的兩條軌道上,甲車以速度v1向東勻速行駛,乙車以速度v2向西勻速行駛,則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時間為_______ 。

(L1+L2)/(v1+v2) 【解析】兩列火車反向行駛時,甲相對于乙的速度為: , 甲與乙從相遇到離開要走的路程: , 因此兩列火車從相遇到離開所需時間為。 故答案為:

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:19.2《讓信息“飛”起來》同步練習(xí) 題型:填空題

手機(jī)通訊靠_____傳送.將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.這說明真空①__________,②____________.

電磁波 不能傳播聲音 能傳播電磁波 【解析】試題分析:(1)手機(jī)通訊靠電磁波傳送。(2)現(xiàn)將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光,說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在,說明空氣介質(zhì)在減少時,聲音變小到消失,充分說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;而閃爍的光依然存在,說明電磁波的傳播不需要空...

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同步練習(xí)冊答案