【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用相同的鐵釘和漆包線制成了甲、乙兩電磁鐵,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)圖中將甲、乙兩電磁鐵串聯(lián)起來的目的是_____.
(2)分析圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____.
(3)電磁鐵乙的釘尖是_____極,若讓釘尖再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向_____端移動.(選填“左、右”)
(4)上述探究中采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____.
【答案】 使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng) S 左 控制變量法
【解析】(1)圖中將兩電磁鐵串聯(lián),是為了使流經(jīng)它們的電流相同,這樣才能比較線圈匝數(shù)與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系;
(2)圖中電流相同、鐵芯相同,線圈匝數(shù)不同、磁性強(qiáng)弱不同,因此可得出結(jié)論:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);
(3)從電源的正負(fù)極可判斷電流的流向,再根據(jù)安培定則可判斷,電磁鐵乙的釘尖是S極,向左端移動滑動變阻器的滑片可使電路中的電流增大,電磁鐵磁性增強(qiáng),從而吸引更多的大頭針;
(4)此題中要想探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,必須控制電流的大小不變,因此用到了控制變量法.
故答案為:(1). 使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同 (2). 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),在其他條件相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng) (3). S (4). 左 (5). 控制變量法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動自行車越來越受到人們的青睞.不少人用電動自行車代替了摩托車.電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電,行駛時,蓄電池對車上的電動機(jī)供電,電動機(jī)為車提供動力.下表是某品牌電動自行車的﹣些主要技術(shù)參數(shù):
若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的1/50倍,g=10N/kg,求:
(1)在10min內(nèi),電動機(jī)對電動自行車做的功.
(2)行駛10min,電流對電動機(jī)做的功.
(3)通過電動機(jī)線圈的電流(結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是
A. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
B. 將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡
C. 將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭
D. 將透鏡適當(dāng)靠近光屏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運(yùn)動過程中:( )
A. 它們都做勻速直線運(yùn)動
B. a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力
C. b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
D. 前6秒內(nèi),a貨物運(yùn)動的平均速度小于b貨物運(yùn)動的平均速度
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【題目】(5分)如圖,在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填“路程”或“時間”)時造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.
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【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時,電壓表示數(shù) ,油量表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測力計(jì)的拉力應(yīng)沿_____方向,此時讀數(shù)為_____N.
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【題目】為了探究聲音音調(diào)與頻率高低的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是
A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減少
B. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺
D. 用力敲打鼓面,鼓面上的紙屑會跳起
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【題目】如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,在突然撤去水平拉力F的情況下。下列判斷正確的是
A.木塊m將向左傾倒
B.木塊m受到方向向右的摩擦力
C.木塊m對木塊M的摩擦力方向向右
D.木塊M受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
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