如圖所示，法國科學(xué)家帕斯卡在1648年做了一個實驗．在一個封閉的木桶內(nèi)裝滿水，從桶蓋上插進(jìn)一根細(xì)長的管子，他從樓房的陽臺上向管中灌水，只用了幾杯水，桶就被撐破了．這個實驗可以說明木桶所受到的水的壓強(qiáng)大小與下面的哪個因素有關(guān)

[　　]
A．

液體的密度

B．

液體的深度

C．

液體的重量

D．

容器的高度

答案：B
解析：

桶被撐破，說明桶受到了很大的壓強(qiáng)．根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式p＝ρgh可知，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小只與液體的密度和液體的深度有關(guān)．由題可知，實驗時液體的深度很大，所以這個實驗證明了木桶所受水的壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎．小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路，來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關(guān)系．請分析回答：
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（1）斷開S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示．由此可知，無磁場時GMR的電阻大小為
 
 歐；
實驗序號 1 2 3 4
U/伏 1.00 1.25 2.00 2.50
I/安 2×10-3 2.5×10-3 4×10-3 5×10-3
再閉合S1和S2，保持風(fēng)滑片位置不變，移動滑動變阻器R2的滑片，測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示，可計算出有磁場時GMR的電阻大小；
實驗序號 1 2 3 4
U/伏 0.45 0.91 1.50 1.79
I/安 0.3×10-3 0.6×10-3 1×10-3 1.2×10-3
（2）通過上述實驗，得出的結(jié)論是
 
；
（3）利用小明同學(xué)設(shè)計的電路并保持原有器材不變，你還可以進(jìn)一步研究與巨磁電阻大小有關(guān)的問題是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2007年獲得諾貝爾物理學(xué)獎的是法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林格爾，是因為他們發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理 示意圖，其中電磁鐵的軸線與表面正對．實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2后，使滑片P向左滑動過程中，電流表示數(shù)明顯變大，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?東臺市模擬）法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎．小明設(shè)計了如圖所示電路，用通電螺線管產(chǎn)生的磁場研究巨磁電阻性質(zhì)，實驗步驟、實驗中觀察到的現(xiàn)象和部分實驗數(shù)據(jù)如下：
A．?dāng)嚅_S1，閉合S2，移動滑動變阻器R2滑片，測量不加磁場時GMR的電阻，兩電表讀數(shù)如表所示：
實驗序號 1 2 3 4
U/V 1.00 1.30 2.00 2.60
I/mA 2.00 2.50 4.00 5.00
B．保持R2滑片位置不動，將R1的滑片移到某一位置，閉合S1、S2，記錄兩表讀數(shù)，再將電源E1反向連接，兩表讀數(shù)不變．
C．保持步驟B中R2滑片位置不動，將R1的滑片移到另一位置，重復(fù)步驟B三次．
D．閉合S1、S2，保持R2滑片位置不動，向左移動R1滑片，電流表的示數(shù)變�。�
實驗序號 1 2 3 4 5
U/V 0.45 0.91 1.50 1.79 2.71
I/mA 0.60 1.00 1.20 1.80
E．閉合S1、S2，保持R1滑片位置不動，向下移動R2滑片，兩表讀數(shù)如表所示（序號1的電流如圖所示）：
完成以下問題：
（1）步驟A中，閉合S2前變阻器R2滑片應(yīng)置于
上
上
（上/下）端，由步驟A中數(shù)據(jù)計算不加磁場時GMR的電阻值為
510
510
Ω；（注意電流的單位）
（2）步驟B是為了研究磁場的
方向
方向
（強(qiáng)弱/方向/強(qiáng)弱和方向）對巨磁電阻的影響；步驟E中電流表的讀數(shù)是
0.3
0.3

mA；
（3）在物理實驗中，通常要進(jìn)行多次實驗，步驟C中小明將B再重復(fù)了三次．以下實驗中與本步驟重復(fù)目的相同的是
B
B
；
A．測量小燈泡功率的實驗中，測量不同電壓下的實際功率
B．探究杠桿的平衡條件時，多測量幾組數(shù)據(jù)得出結(jié)論
C．測量課本長度時要測量三次取平均值
（4）根據(jù)上述實驗寫出巨磁電阻性質(zhì)：
a．
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大；
；
b．
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
巨磁電阻的阻值與磁場的方向無關(guān)．（在磁場中巨磁電阻的阻值比不加磁場時大/巨磁電阻的阻值不隨電流（溫度/電壓）的變化而變化/磁場不變時，通過巨磁電阻的電流與巨磁電兩端的電壓成正比）
．（只要寫兩條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是法國科學(xué)家帕斯卡在1648年做的一個實驗，他用一個封閉的小桶，桶內(nèi)裝滿水，上面插一根很細(xì)的管子。他從樓房的陽臺向管中灌水時，只用了幾杯水，桶就被撐破了。根據(jù)圖中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)，求管中裝滿水時（g=10牛／千克）

（1）水對桶底產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？

（2）若桶底面積為1200厘米2，水對桶底產(chǎn)生的壓力？

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