2.要直接測(cè)出電燈L2兩端的電壓,如圖所示的電路圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 用電壓表測(cè)出燈L2兩端電壓,則電壓表必須與燈L2并聯(lián);并且電流從電壓表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;不要超過電壓表使用的量程.

解答 解:A、據(jù)圖可知,電壓表并聯(lián)在L2兩端.A符合題意.
B、據(jù)圖可知,電壓表并聯(lián)在L1兩端.B不符合題意;
C、電壓表并聯(lián)在燈泡L1、L2兩端,測(cè)量燈泡L1、L2兩端的總電壓.故C不符合題意.
D、電壓表并聯(lián)在L1兩端,測(cè)量的是L1兩端電壓.D不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電壓表的正確使用,知道電壓表測(cè)量誰的電壓,就必須與誰并聯(lián).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較甲、乙兩圖,可知力的作用效果與力的方向有關(guān).

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13.單位換算:
320μA=3.2×10-4
250Ω=2.5×10-4

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10.如圖所示,魚兒能聽見拍手聲,說明液體可以傳聲.

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7.根據(jù)杠桿平衡條件填表.
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
0.6100.2 

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14.農(nóng)民種花生時(shí),將塑料薄膜蓋在土壤表面,這種做法除了起到保溫作用以外,還可以減緩?fù)寥乐兴值恼舭l(fā).

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11.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行了研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1001.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
J
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)短的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能(選填“能”或“不能”)研究音調(diào)與該因素的關(guān)系.
(2)小惠想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選A、B、C(填寫編號(hào))的琴弦.
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫出它的長(zhǎng)度為80cm和橫截面積1.02mm2
(4)在評(píng)估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根(選填“兩根”或“三根”)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理.理由:實(shí)驗(yàn)次數(shù)較多得出的結(jié)論具有普遍性,得出結(jié)論比較可靠.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象和光學(xué)知識(shí)的連線不正確的是(  )
A.小孔成像--光的反射B.月食成因--光的直線傳播
C.水面反光--光的鏡面反射D.能從各個(gè)方向看到桌子--漫反射

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