在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，電阻約為8Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整；

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于______端（填“A”或“B”）；
（3）燈泡正常發(fā)光后，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡正常工作電流為_(kāi)_____A，額定功率為_(kāi)_____W．
（4）當(dāng)測(cè)量燈泡在高于額定電壓情況下的功率時(shí)，某同學(xué)不小心把燈絲燒斷了（其余元件完好），電壓表示數(shù)約為_(kāi)_____V．
（1）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為I=
U
R
=
3.8V
8Ω
=0.475A＜0.6A，電流表選擇0～0.6A量程．
滑動(dòng)變阻器的下面接線柱選定，任意選擇A或B接入電路．從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)到電源負(fù)極，補(bǔ)齊這條通路，電路圖如下圖所示：

（2）如圖，滑片已選定下面的接線柱，離接入的下面接線柱最遠(yuǎn)，滑動(dòng)變阻器接入電路電阻最大，所以，滑片置于B端．
（3）電流表使用的0～0.6A，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，電流為0.5A．燈泡額定功率：
P=UI=3.8V×0.5A=1.9W，
（4）燈絲燒斷，電路斷路，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，測(cè)量電源電壓，示數(shù)為6V．
故答案為：（1）電路圖如圖所示；（2）B；（3）0.5；1.9；（4）6．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)小明要做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題。

(1) 請(qǐng)畫(huà)出測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2) 小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的
光。在一旁觀察的小紅一驚并提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊！
請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：  
①              ；       ②              。   
(3) 小明選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示，此燈泡額定功率是      W．
(4) 做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：                                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖（1）所示是“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，圖（2）是所需實(shí)驗(yàn)器材，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω1A”字樣．

（1）對(duì)照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖（2）所給的實(shí)驗(yàn)器材連成完整的電路．
（2）甲同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出他在實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①______；②______．
（3）乙同學(xué)將電路組裝好后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且等于電源電壓，則該電路故障應(yīng)為_(kāi)_____．
（4）丙同學(xué)連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．
（5）丁同學(xué)接線后發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)燈泡就已發(fā)光，而兩電表示數(shù)情況正常，開(kāi)關(guān)閉合后燈泡反而熄滅，電壓表示數(shù)減小為零，電流表示數(shù)變大，但沒(méi)有超出量程．你認(rèn)為他接線中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______．
（6）排除故障后，為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為_(kāi)_____V，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（3）所示，該燈泡的額定功率是______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖1所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖1的電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài)，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“左端”或“右端”）．
（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是______．
（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng)．
（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A，小燈泡的額定功率是______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小紅用電壓表和電流表測(cè)量給2.5V燈泡兩端電壓為2.4V時(shí)的功率．實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，符合操作要求．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至如圖所示的位置時(shí)，燈泡發(fā)光，電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)是______V，電流表的示數(shù)是______A，此時(shí)燈泡的功率是______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

燈泡L上標(biāo)有“2.5V” 的字樣，它的電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（   ）
A．燈泡L的額定電流是0.2A
B．燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω
C．燈泡L的額定功率是6.25W
D．燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

新型電飯鍋采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)．煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。.求：

（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率；
（2）電熱絲R2的阻值；
（3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電焊利用電流的熱效應(yīng)將焊條熔化，從而使金屬部件連接在一起。某電焊機(jī)輸出的電壓40V，輸出功率2000W。各種橡膠絕緣銅芯導(dǎo)線在常溫下安全載流量（長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流）如上表。從安全角度考慮，應(yīng)選擇            （填寫(xiě)導(dǎo)線規(guī)格）作為電焊機(jī)的輸出導(dǎo)線。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）LED燈是一種新型的環(huán)保節(jié)能燈，小夢(mèng)為了探究LED燈與家用普通白熾燈、普通節(jié)能燈的發(fā)光效率，他用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．其中R0為光敏電阻，其阻值與光照強(qiáng)度成反比，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①先把“220V 15W”的普通白熾燈接人燈座，通過(guò)調(diào)整，使燈泡與溫度計(jì)的玻璃泡距離約為2cm，燈泡與熱敏電阻的距離約為30cm．閉合開(kāi)關(guān)S和S1，通電10min，分別讀出溫度計(jì)和電流表的示數(shù)，并填入下表．
②接著分別把規(guī)格相同的普通節(jié)能燈和LED燈接入燈座，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)小夢(mèng)的探究，請(qǐng)回答：
（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的燈是     ．
（2）電能轉(zhuǎn)化為光能最多的燈是     ．
（3）1ED燈的發(fā)光效率較     （高／低）．
（4）綜合分析表中數(shù)據(jù)可知，15W的LED燈的發(fā)光亮度與     W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)．

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