水和干泥土的質(zhì)量均為2千克,溫度為15℃,分別對它們加熱,使它們的溫度都升高10℃,吸收熱量較多的是    (選填“水”或“干泥土”),水吸收的熱量為    焦[已知c=4.2×103焦/,c 干泥土=0.84×103焦/].這是通過    的方式使水和干泥土的內(nèi)能增加的.
【答案】分析:(1)水的比熱容比干泥土的比熱容大,說明相同質(zhì)量的相同的水和干泥土相比,升高相同的溫度,水吸熱多;
(2)水吸收的熱量用公式Q=cm△t計算;
(3)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程.
解答:解:(1)由于水的比熱容大,因為Q=cm△t,所以質(zhì)量相同的水和干泥土,升高相同的溫度,水吸收的熱量多.
(2)水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×10℃=8.4×104J;
(3)由題意,這是通過熱傳遞的方式使水和干泥土的內(nèi)能增加的.
故答案為:水;8.4×104;熱傳遞.
點評:本題考查了對吸熱公式Q=cm△t的掌握和運用,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?松江區(qū)二模)水和干泥土的質(zhì)量均為2千克,溫度為15℃,分別對它們加熱,使它們的溫度都升高10℃,吸收熱量較多的是
(選填“水”或“干泥土”),水吸收的熱量為
8.4×104
8.4×104
焦[已知c=4.2×103焦/(千克?℃),c 干泥土=0.84×103焦/(千克?℃)].這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方式使水和干泥土的內(nèi)能增加的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

水和干泥土的質(zhì)量均為2千克,分別對它們加熱,使它們的溫度從15℃升高到55℃,吸收熱量較多的是
(選填“水”或“干泥土”),干泥土吸收的熱量為
6.72×104
6.72×104
焦.水的比熱容為4.2×103焦/(千克?℃),干泥土的比熱容為0.84×103焦/(千克?℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:

水和干泥土的質(zhì)量均為2千克,分別對它們加熱,使它們的溫度從15℃升高到55℃,吸收熱量較多的是

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省淮北二中九年級第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

水和干泥土的質(zhì)量均為2千克,分別對它們加熱,使它們的溫度從15℃升高到55℃,吸收熱量較多的是   

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