如圖所示，O點為輕質(zhì)杠桿AC的支點，AB=BO=OC，B處掛一重為10牛的小球．若要使杠桿在水平位置平衡，則在C點施加的力應(yīng)至少為______牛．若用最小的力使杠桿在水平位置平衡，則該力的大小為______牛，方向豎直______．
由圖可知當(dāng)力的方向跟杠桿OC垂直向上時動力臂最長，動力最小，
則F1?OC=G?OB，所以FC=
10N×OB
OC
，因為OB=OC，所以FC=10N；
若用最小的力使杠桿在水平位置平衡，則動力F1要最小，F(xiàn)1的力臂應(yīng)最大，即OA為動力臂，方向豎直向上，
則FA?OA=G?OB，所以FA=
10N×OB
OA
，因為AB=BO，所以O(shè)A=AB+BO=2OB；故F1=5N．
故答案為：10；5；向上．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人對繩的自由端拉力Ｆ都相等，且物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計滑輪重和摩擦，比較四個物體中重力最大的是（　　）.
A．G1B．G2
C．G3D．G4

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置，實驗中：
（1）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時處于______位置平衡；這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響．如果某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào)；或?qū)⒂叶说穆菽赶騙_____調(diào)．
（2）調(diào)節(jié)好以后，左右兩端掛上鉤碼仍要使杠桿在水平位置平衡，
是為了______．
（3）若鉤碼所掛位置不動，將左邊的鉤碼拿掉一個，為使杠桿仍然保持平衡，右邊的鉤碼該拿掉______；由此，總結(jié)出杠桿的平衡條件為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿AOB，左邊掛重物G1，右邊掛重物G2，支點是O，且AO＜BO，此時杠桿平衡在水平位置．若在G1和G2下分別再加掛重為G的重物，此時杠桿 （　　）
A．仍然平衡在水平位置
B．不再平衡，A端下降
C．不再平衡，B端下降
D．由于G1和G2的大小未知，無法判斷其是否平衡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸3，可繞軸在豎直面3自由轉(zhuǎn)動（桿的質(zhì)量和桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦不計），當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為m和M（m＜M）兩金屬球時，桿恰好在水平位置平衡，如圖．現(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O′處，在桿轉(zhuǎn)動到豎直位置前，下列說法正確的是（　　）
A．P球：下降，動能增加、勢能減少
B．P球：上升，動能增加、勢能增加
C．Q球：下降，動能增加、勢能減少
D．Q球：上升，動能增加、勢能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

釣魚時，釣魚竿可看成一根杠桿，如圖，它是一個 ______杠桿，其支點位于圖中的 ______點．要使釣起魚時省力一些，則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng) ______一些（填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是北京奧運會皮劃艇靜水比賽的情景，當(dāng)運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于______（填“費力”、“省力”或“等臂”）杠桿，使用它的好處是______．槳向后劃水，艇就向前運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有______（只需寫出一點）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

按照題目要求作圖：
（1）畫出小球所受重力的示意圖和力F對支點O的力臂L；
（2）如圖所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射后，反射光線經(jīng)過A點，水中的折射光線經(jīng)過P點，請你作出入射光線、反射光線和折射光線；
（3）在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向及電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用滑輪組提升重物，請在下圖中畫出拉力F=
1
3
G的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

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同步練習(xí)冊答案