【題目】如圖所示，是我國(guó)少數(shù)名族的“押加”體育項(xiàng)目比賽時(shí)的情景．觀眾能從不同的角度看到運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)楣獍l(fā)生了反射；運(yùn)動(dòng)員穿著鞋底花紋很深的運(yùn)動(dòng)鞋，主要是為了增大；運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是的．

【答案】漫；摩擦力；相互
【解析】解：觀眾能從不同角度看到運(yùn)動(dòng)員，是由于光在運(yùn)動(dòng)員身上發(fā)生了光的漫反射；反射光線向各個(gè)方向的緣故； 運(yùn)動(dòng)員穿著鞋底花紋很深的運(yùn)動(dòng)鞋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；
運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬地面，就能獲得向前的力，原因是物體間力的作用是相互的．
所以答案是：漫；摩擦力；相互．
【考點(diǎn)精析】利用力的作用相互性對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力．3、兩個(gè)物體不相互作用，就一定不會(huì)產(chǎn)生力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R0=20Ω，在開關(guān)S閉合的情況下，下列說法中正確的是（ ）
A.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V 0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光
B.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)量程為0～0.6A的電流表，電流表的示數(shù)為0.2A
C.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R，則R0兩端的電壓為4V
D.在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R，電路消耗的總電功率為2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年2月，由中集集團(tuán)建造的進(jìn)行油氣勘探開發(fā)的半潛式鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨1號(hào)”（如圖）交付使用，它是目前全球最先進(jìn)的半潛式可移動(dòng)鉆井平臺(tái)．該鉆井平臺(tái)大部分浮體沒于水面下，作業(yè)水深可達(dá)3658米，隨著作業(yè)水深的增加，該平臺(tái)底部受到海水的壓強(qiáng) ， 浮力；由于海上氣候的多變、海上風(fēng)浪和海底暗流的破壞，海洋鉆井平臺(tái)水面下的支撐立柱經(jīng)常受到洋流的沖擊．為增強(qiáng)平臺(tái)的穩(wěn)定性，在立柱上安裝可以按需要改變朝向的螺旋槳，螺旋槳高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋槳排水的方向應(yīng)該是（選填“與洋流方向垂直”、“順著洋流方向”、“逆著洋流方向”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)室，小麗提出如下猜想： 猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；
猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；
猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)．
（1）小麗用重為3.2N的物體A做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的，可得出：在同種液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力 ． 實(shí)驗(yàn)中，物體浸沒時(shí)受到的浮力為N，方向 ．
（2）下表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

物體受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中的數(shù)據(jù)和圖中實(shí)驗(yàn)（選填“甲”、“乙”或“丙”）的數(shù)據(jù)可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（3）為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)棉線松弛，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?，如圖丁所示，取出物體B后，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到（選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”）位置時(shí)，讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，這樣做是為了控制相同，以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān)．上述的實(shí)驗(yàn)方法運(yùn)用了方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小葉同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔張開．下面說法正確的是（ ）
A.玻璃棒和金屬球都是絕緣體
B.瞬間電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器
C.玻璃棒帶正電，驗(yàn)電器帶負(fù)電
D.金屬箔張開是因?yàn)樗鼈儙狭水惙N電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整．
（2）調(diào)整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當(dāng)水溫為90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象，實(shí)驗(yàn)中，是通過（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能．當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是（選填“空氣”或“水蒸氣”）．
（3）a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象，分析可知她是選用圖中裝置做的實(shí)驗(yàn)，由小雨所繪制的b圖象可知，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓（選填“低于”或“高于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體．將材料相同的a、b兩個(gè)實(shí)心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積．靜止時(shí)，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙 ， 甲、乙兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙 ， 則（ ）
A.F甲=F乙；p甲=p乙
B.F甲=F乙；p甲＞p乙
C.F甲＞F乙；p甲=p乙
D.F甲＞F乙；p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，D為電子元件，能起穩(wěn)壓作用，即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變，R為定值電阻，E為電壓可調(diào)的電源，當(dāng)D起穩(wěn)壓作用時(shí)，下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U總變化關(guān)系的圖線中，可能正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī)，其部分技術(shù)參數(shù)如下表，豆?jié){機(jī)的核心部件是機(jī)頭，它的中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀片旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī)，用來將原料粉碎打漿，外部是一個(gè)環(huán)狀加熱管（電熱絲），用來對(duì)豆?jié){加熱（如圖甲是豆?jié){機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)圖）．制作豆?jié){的過程是加熱﹣打漿﹣加熱﹣打漿﹣加熱，加熱和打漿交替進(jìn)行．圖乙是該豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){的p﹣t圖象，請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題：

型號(hào)

SYL﹣624

額定電壓

220V

頻率

50Hz

電動(dòng)機(jī)功率

110W

加熱功率

1210W

容量

1000mL


（1）豆?jié){機(jī)正常打漿時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)電流是多少？
（2）豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)，加熱管電阻絲的阻值是多少？
（3）豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){，消耗的總電能是多少？

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