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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則( )
A.兩燈是串聯(lián)連接的
B.流過L1的電流是2.6A
C.流過L1的電流是2A
D.干路電流是3.2A
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市房縣初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲音的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
B.“響鼓也要重錘敲”表明振幅越大,響度越大
C.“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)高
D.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北黃石陽新縣黃顙口中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A.聲音的反射使原聲增強(qiáng)
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.發(fā)聲的物體在振動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是小聰、小明探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程:
①小明在桌上鋪一張白紙,紙上立了一塊玻璃板,在玻璃板前點(diǎn)燃一支蠟燭
②如圖
③小聰拿出一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭,豎直放在玻璃板后面移動(dòng),果然觀察到蠟燭和像完全重合
④記錄位置后,撤掉蠟燭和玻璃板,分別測(cè)量像距和物距
⑤改變蠟燭位置,在重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)兩次
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程回答以下問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)選擇玻璃板的目的是: .白紙的作用是: ,擺放器材時(shí),應(yīng)使玻璃板與白紙 .
(2)第②步實(shí)驗(yàn)的作用是:既確定了 ,又知道了 .
(3)第③步實(shí)驗(yàn)中小聰用沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭替代了 ,從而得到了平面鏡所成的像與物等大的結(jié)論.
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄本次實(shí)驗(yàn)過程,并將獲得的信息填入表格中.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下事例中不是利用超聲或次聲的是( )
A.利用聲吶探測(cè)海洋深度
B.利用“大耳朵”監(jiān)聽核試驗(yàn)
C.利用聲波控制植物提前或推遲發(fā)芽
D.利用B超檢查身體
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
汽車的后視鏡是 鏡,用它來觀察車后的情況時(shí)要比利用平面鏡看到的范圍 (填“大”、“小”或“一樣大”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省陽江市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.一切正在發(fā)聲的物體一定都在振動(dòng)
B.正在振動(dòng)的物體并不一定發(fā)聲
C.木魚的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
D.聲音在固體中比在液體和空氣中傳播得快
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