一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡的亮度如何變化？怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象？
【答案】分析：燈絲搭接后，考慮到燈絲總電阻變小，導(dǎo)致電路電流變大，而搭接處電阻比同長(zhǎng)度的燈絲電阻大，從而搭接處功率大，看起來亮一些．
解答：答：搭接后，燈絲總長(zhǎng)度變短，總電阻變�。� 照明電路電壓一定，根據(jù)P=，燈泡消耗的電功率變大，燈泡變亮．
點(diǎn)評(píng)：燈絲變亮應(yīng)從兩方面考慮：
（1）搭接后總電阻變小，流過燈的電流變大，燈的總功率變大．
（2）搭接處與同等長(zhǎng)度的燈絲比電阻大，電流相同，電阻越大，功率越大，則燈絲的搭接處更亮一些．
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科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，接在原來的電源上，燈泡會(huì)更亮（燈絲電阻為R，通過的電流為I，兩端的電壓為U，消耗的功率為P）．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A、R變大，I不變；由P=I2R可知，P變大
B、R變小，I變��；由P=I2R可知，P變小
C、R變大，I變大；由P=UI可知，P變大
D、R變小，U不變；由P=
U2
R
可知，P變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起后接在原電路中再使用，燈泡會(huì)更亮，為什么？請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會(huì)更亮，其原因是
B
B

A．燈絲電阻增大，功率增大        B．燈絲電阻減小，功率增大
C．燈絲兩端電壓增大，功率增大    D．燈絲中電流增大，功率減小
（2）某燈泡上標(biāo)有“P2220-100”的字樣，“PZ”表示普通照明燈，它的額定功率是100W，正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻是
484
484
Ω、工作電流是
0.455
0.455
A．白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先
升華
升華
后又凝華在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性：原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時(shí)，實(shí)際功率變
小
小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會(huì)更亮些還是暗些？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭接在一起接在原電路中使用時(shí)，它的發(fā)光程度和原來相比是增強(qiáng)了？還是減弱了？為什么？

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