10．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0～2秒，物體未被推動(dòng)，推力小于摩擦力
B．2～4秒，物體受到的摩擦力方向水平向右
C．2～4秒內(nèi)和4～6秒內(nèi)，物體受到的摩擦力大小相等
D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

分析 （1）先由速度-時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，然后根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用；
（2）根據(jù)由F-t圖象求出物體受到的拉力，然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大�。�

解答 解：A、由圖象可知，0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力等于推力，故A錯(cuò)誤；
B、由v-t圖象可知，2～4秒物體向右做加速直線運(yùn)動(dòng)，故物體受到的摩擦力方向水平向左，故B錯(cuò)誤；
C、由v-t圖象可知，在4s～6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由F-t圖象可知在4s～6s可知拉力F=2N，由平衡條件可得滑動(dòng)摩擦力f=F=2N，由v-t圖象可知，物體在2～4秒做勻加速運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，因?yàn)橛绊懩Σ亮Φ囊蛩夭蛔�，故摩擦力不變，都等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，故C正確；
D、由v-t圖象可知，在4s～6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，第4秒到第6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力，故D正確；
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，并能將v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合，判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲
B．衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的
C．光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次發(fā)生折射來(lái)傳遞信息的
D．納米技術(shù)是大尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果是否明顯．以下實(shí)驗(yàn)探究中，用到的研究方法與此相同的是（　�。�
A．探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)
B．探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”
C．探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”
D．探究“通電螺線管周圍磁場(chǎng)分布情況”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測(cè)，如圖所示，斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若 L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L1正常；只閉合S、S2，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L2短路，若此時(shí)L無(wú)反應(yīng)，說(shuō)明L2斷路．（選填“正常”、“短路”或“斷路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，他猜想“物體動(dòng)能大小還與物體速度大小有關(guān)”，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．A為小球，B為木塊．

（1）前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表；在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)的距離如圖2所示；a為木塊左側(cè)面的初位置，b為木塊左側(cè)面的末位置．
次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度 h小球到達(dá)底端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/cm小球的動(dòng)能Ek
l大h0v060.8大
2中h0v048.2中
3小h0v0小
根據(jù)表格和圖中的信息，將表格中的空白處填寫(xiě)完整．
（2）該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是：小球速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
（3）如果第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外．在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，解決的辦法是：降低小球開(kāi)始下落時(shí)的高度．
（4）如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn)，其好處之一是：有利于使木塊沿著與木板平行的方向運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．歷史上許多科學(xué)家因其卓越的科學(xué)成就而被人們永遠(yuǎn)銘記，他們的名字被命名為某一物理量的單位．那么，下列哪個(gè)物理量的單位不是以科學(xué)家的名字命名的（　�。�
A．質(zhì)量B．力C．電壓D．能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是一種英語(yǔ)聽(tīng)力播放控制裝置的原理圖．“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放聲音的裝置；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”在電路剛接通時(shí)，處于“閉合”狀態(tài)，達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開(kāi)．下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．閉合開(kāi)關(guān)S，指示燈立刻發(fā)光，播放器立刻播放聲音
B．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，指示燈保持發(fā)光且亮度不變
C．到達(dá)設(shè)定時(shí)間后，播放器立刻開(kāi)始播放聲音
D．“定時(shí)開(kāi)關(guān)”斷開(kāi)前后，“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．通過(guò)某導(dǎo)體的電流為0.3安，10秒內(nèi)通過(guò)其橫截面的電荷量為3庫(kù)；若該導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，則這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為9焦，其電阻為10歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．健康的成年人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s
B．一般教室的高度約為6m
C．我國(guó)10元紙幣的票面長(zhǎng)度約為14cm
D．去年北京夏天的最高氣溫為26℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案