器材 | 檢測電路圖 | 現象與結論 | |
方法一 | 檢驗燈 | 開關閉合,若檢測燈泡亮,則燈L1壞了;若檢測燈泡不亮,則燈L2壞了 | |
方法二 | |||
方法三 | |||
方法四 |
器材 | 檢測電路圖 | 現象與結論 | |
方法二 | 導線 | 將導線與燈L1并聯,閉合開關后燈L1被導線短路. 如果燈L2亮,則是壞的.如果燈L2不亮,則L2是壞的. | |
方法三 | 電流表 | 將電流表與燈L1并聯,由于電流表作用相當于導線,當開關閉合后,燈L1會被電流表短路.電流表與燈L2串聯,如果電流表有示數則燈L1是壞的.如是電流表無示數,則燈L2是壞的. | |
方法四 | 發(fā)光二極管 | 將發(fā)光二極管與燈L1并聯,則整個電路形成并聯.開關閉合后,如果二極管發(fā)光,則燈L1是壞的.如果二極管不發(fā)光,則燈L2是壞的. |
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2011-2012學年遼寧省盤錦市大洼一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
器材 | 檢測電路圖 | 現象與結論 | |
方法一 | 檢驗燈 | 開關閉合,若檢測燈泡亮,則燈L1壞了;若檢測燈泡不亮,則燈L2壞了 | |
方法二 | |||
方法三 | |||
方法四 |
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科目:初中物理 來源:2009-2010學年滬粵版八年級(下)期中物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題
器材 | 檢測電路圖 | 現象與結論 | |
方法一 | 檢驗燈 | 開關閉合,若檢測燈泡亮,則燈L1壞了;若檢測燈泡不亮,則燈L2壞了 | |
方法二 | |||
方法三 | |||
方法四 |
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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題
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