我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)（ ）

A．向A方向飄動(dòng)

B．向B方向飄動(dòng)

C．向C方向飄動(dòng)

D．條件不足，無法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀材料，回答問題：

汽車安全帶

現(xiàn)代汽車的速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運(yùn)動(dòng)，而乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，在車內(nèi)與車身撞擊，嚴(yán)重時(shí)可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而向前飛出車外。為防止撞車時(shí)發(fā)生類似的傷害，公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，以便發(fā)生交通事故時(shí)，安全帶對(duì)人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害。在高檔轎車上，除了前后排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統(tǒng)，一旦發(fā)生嚴(yán)重撞擊，氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出，使人不致撞到車身上。

（1）關(guān)于慣性，下列說法正確的是（______）

A、速度越大，慣性越大 B、速度越小，慣性越小

C、質(zhì)量越大，慣性越大 D、質(zhì)量越小，慣性越大

（2）如圖甲所示，緊急剎車時(shí)，人向前運(yùn)動(dòng)拉長安全帶，人的動(dòng)能減少，安全帶的___________能增加。

（3）如圖乙所示，人體模型與氣囊撞擊時(shí)，模型對(duì)氣囊有作用力，同時(shí)____________________也有作用力，理由是_____________________________________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 物態(tài)及其變化 單元測(cè)試卷 題型：綜合題

還記得電影《終結(jié)者》中像液體一樣可以流動(dòng)的金屬終結(jié)者嗎？那并不是科幻電影中的虛構(gòu)物，而是真實(shí)存在的。如圖所示這種金屬叫做鎵，托在手心里就會(huì)______（填物態(tài)變化的名稱）為液體，在這一過程中，它要___（“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源：2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示．為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案：

[方案設(shè)計(jì)]

（1）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D；

（2）將吸盤四周蘸上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；

（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面．根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F；

（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．

[評(píng)估交流]

洋洋同學(xué)說：我們的實(shí)驗(yàn)原理是______，操作過程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．

瑞瑞同學(xué)說：在操作中，我發(fā)現(xiàn)存在_____________________________、_____________________等問題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減少測(cè)量誤差．根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答：洋洋和瑞瑞實(shí)驗(yàn)時(shí)所需測(cè)量儀器是___________和_______，測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=______

（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水，這樣做的目的是__________；要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的_____________進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來源：2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型：填空題

如圖所示，人提著滑板在路上行走，手對(duì)滑板的力是向______的，滑板只在_____________上移動(dòng)，人提滑板的力沒做功。

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科目：初中物理 來源：2017江西中考復(fù)習(xí)之壓強(qiáng) 題型：選擇題

兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2．下列關(guān)系正確的是

A. p1 = p2 F1= F2

B. p1＞p2 F1 = F2

C. p1＞p2 F1＜F2

D. p1＜p2 F1＞F2

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科目：初中物理 來源：江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題：第三單元 聲 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個(gè)盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到嘀嗒聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù).

請(qǐng)你回答問題：

(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開____________________________.

(3)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以作一個(gè)猜想：___________________________________.

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科目：初中物理 來源：江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題：第三單元 聲 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________；琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在________減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章 電流和電路 復(fù)習(xí)測(cè)試試卷 題型：選擇題

如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后，則（ ）

A. L1、L2都能發(fā)光

B. L1、L2都不能發(fā)光

C. Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光

D. Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案