2.植樹節(jié)上,小芳同學(xué)用圖所示的水桶提了100N水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自重為10N,桶中水深h為30cm,提水時(shí),手的受力面積為1×10-3m2.求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng)是多大?
(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是多大?

分析 (1)知道桶內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對桶底的壓強(qiáng);
(2)提水時(shí),人手受到的壓力等于水桶和水的重力之和,受力面積已知,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出人手受到的壓強(qiáng).

解答 解:(1)水對桶底的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3×103Pa;
(2)提水時(shí),人手受到的壓力:
F=G+G=10N+100N=110N,
人手受到的壓強(qiáng):
p′=$\frac{F}{S}$=$\frac{110N}{1×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.1×105Pa.
答:(1)水對桶底的壓強(qiáng)是3×103Pa;
(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)是1.1×105Pa.

點(diǎn)評 本題考查了液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的計(jì)算,要注意人手受到的壓力等于水桶和水的重力之和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.一支彈簧測力計(jì)的量程是0~5N,用這支彈簧測力計(jì)能否測量質(zhì)量是500g的鐵塊受到的重力?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn).下列說法正確的是( 。
A.酒精很難被壓縮,是由于分子間存在引力
B.打開酒精瓶的瓶塞后,教室里彌漫著酒精味說明酒精分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.酒精加熱水是通過做功使水的溫度上升
D.小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)能說明永動(dòng)機(jī)是能做成的

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,若仰躺在硬板床身體與床的接觸面積為0.1m2,躺在“席夢思”床上,身體與床的接觸面積為0.3m2,請你通過計(jì)算說明:為什么睡在“席夢思”床上比睡在硬板床上更舒服?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了同學(xué)“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖(c)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
(4)根據(jù)圖上實(shí)驗(yàn)還可以得出的結(jié)論有:同種液體,同深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)小組利用天平和量筒等器材測量酸奶的密度.

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)先將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=62g.由于酸奶比較粘稠且不透明,對體積測量影響較大,為解決酸奶容易粘在容器壁上的問題,他們找來如圖丙所示的5ml針筒,抽取酸奶至 5mL刻度處,測得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g.
(3)不用圖乙所示量筒,而選用針筒測量酸奶體積的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:針筒的分度值比量筒。ɑ蜥樛脖攘客矞y量體積精確、或針筒測量體積精度更高);
(4)同組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問題”,5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空 隙”,這部分體積并不計(jì)入針筒標(biāo)記的刻度中,這會(huì)導(dǎo)致小明測得的酸奶密度比實(shí)際值偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(5)為解決(4)的問題,他們想出了一種正確的測量方法:將實(shí)驗(yàn)(2)針筒中的一部分酸奶返回?zé),讀出針筒的示數(shù)為lmL;測得此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g,則酸奶密度為1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)見圖,凸透鏡焦距為10厘米.

(1)若保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15厘米刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的高度,使?fàn)T焰中心、透鏡中心、光屏中心三者在同一高度上;為了找到清晰的像應(yīng)將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”).
(2)如用一張紙擋住凸透鏡的上半部分,你認(rèn)為光屏上還能有像嗎?如果有,像有哪些變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小紅想利用天平和量筒等工具測量蠟塊的密度.
(1)小紅把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示;則接下來的操作應(yīng)是:將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央.接著將蠟塊放在左盤,通過增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則蠟塊的質(zhì)量是18.6g;
(2)測量蠟塊體積的過程如圖3所示,多余的步驟是:甲(選填“甲”、“乙”或“丙”).
蠟塊的體積是20cm3;計(jì)算得到蠟的密度是0.93×103kg/m3

(3)測完蠟塊的密度后,接著小紅又設(shè)計(jì)了一種測量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案:
A.用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
B.向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質(zhì)量m2;
C.再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;
D.計(jì)算出酸奶的密度ρ.
小紅這種方案由于測量體積偏小,會(huì)導(dǎo)致測出的密度偏大.(選填“大”、或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,A物體重力為20N,在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)了5m,彈簧測力計(jì)讀數(shù)為5N,若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,則A受地面的摩擦力為10N,拉力F做的功是50J.

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同步練習(xí)冊答案