17．圖中所示的四個(gè)實(shí)例中、為了增大壓強(qiáng)的是（　　）
A．
推土機(jī)寬大的履帶		B．
篆刻刀鋒利的刀刃
C．
破窗錘的尖端		D．
火車(chē)軌道

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

解答 解：
A、推土機(jī)寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故A不合題意；
B、篆刻刀鋒利的刀刃很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故B符合題意；
C、破窗錘的尖端很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故C符合題意；
D、火車(chē)軌道鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故D不合題意．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義．解答時(shí)，要注意使用控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，一重為2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示，則鐵塊受到的摩檫力為1N．若撤去拉力F，最后鐵塊將沿平板向下做加速運(yùn)動(dòng)（加速/減速）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，A、B兩個(gè)高度相等、底面積不同的薄壁圓柱形容器中，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體．若在兩容器中分別再倒入原液體至倒?jié)M，則（　　）
A．倒入的質(zhì)量m甲一定小于m乙B．倒入的m甲可能等于m乙
C．倒入的質(zhì)量m甲可能大于m乙D．倒入的體積V甲一定等于V乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示的情景，受到敲擊的2號(hào)棋子飛了出去，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；上面的棋子由于具有慣性不會(huì)隨之飛出，在重力的作用下，最終豎直下落．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一個(gè)蘋(píng)果放在水平桌面上靜止，該蘋(píng)果所受力的個(gè)數(shù)是（　　）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小麗在“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較大和較小的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2＞F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是錯(cuò)誤的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是未控制壓力相同．
（3）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會(huì)發(fā)現(xiàn)乙（選填“甲””“乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說(shuō)明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)：電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）如圖1，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，防止因電路短路（填“短路”或“開(kāi)路”）而損壞儀器，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端；
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是小燈泡處斷路．
（3）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖2，小燈泡兩端的電壓為2.2V，要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B （選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（4）改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖3的圖象．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流是0.2A，燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖，一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬高地面，則（　　）
A．F甲＜F乙，因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)
B．F甲=F乙，因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍
C．F甲＞F乙，因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短
D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．物體的浮沉條件：
（1）物體上浮時(shí)，F(xiàn)浮＞G；
（2）物體漂浮或懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G；
（3）物體下沉?xí)r，F(xiàn)浮＜G．（填“＞”“=”或“＜”）

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