【題目】鉛筆是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類，距今已有四百多年的歷史．通常條件下，下列制成鉛筆的幾種材料中，屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．木材、橡皮 B．橡皮、金屬

C．炭筆芯、金屬 D．木材、炭筆芯

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．

解：在制成鉛筆的幾種材料中，木材，橡皮是絕緣體；炭筆芯、金屬是導(dǎo)體．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．

（2）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是

A．電壓表的量程選大了 B．電阻R0發(fā)生了短路

C．滑動變阻器發(fā)生了斷路 D．滑動變阻器發(fā)生了短路

（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I﹣U圖象，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學(xué)為了進一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓分別為 、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F后，小車將（ ）
A.繼續(xù)做加速運動
B.加速一段時間后再做勻速直線運動
C.做減速運動，直至速度為零
D.做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車做勻速直線運動，在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼續(xù)前進，經(jīng)過2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲，若聲速為340m/s，

求（1）汽車的行駛速度；

（2）汽車還需要多長時間到達峭壁下？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明和亮亮用電流表測量電路中的電流，明明接入的是0～3A量程，而亮亮卻按0～0.6A的量程進行讀數(shù)，結(jié)果讀到的測量值為0.2A，則實際測得的電流應(yīng)該是（ ）

A. 0.4A B. 0.1A C. 1A D. 0.04A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】讀出下列測量儀器的示數(shù)

木塊的長度為 cm．

溫度計的示數(shù)為 ℃．

汽車速度為 km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．串聯(lián)電路中各處的電壓相等

B．并聯(lián)電路中的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

C．并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等

D．在同一電路中，電壓相等的兩只燈泡一定是并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，這時水滴相當(dāng)于一個 （選填“凹透”或“凸透”）鏡，拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個放大鏡與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當(dāng)于一個 （選填“望遠鏡”或“顯微鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，支持分子間存在引力的證據(jù)是（ ）

A. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起

B. 固體和液體很難被壓縮

C. 磁鐵能吸引大頭針

D. 破鏡不能重圓

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