Question

小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將

玻璃板

（選填“平面鏡”或“玻璃板”）豎直放在桌面上（如圖所示），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在它的前方，將

無(wú)需點(diǎn)燃

（選填“點(diǎn)燃”或“無(wú)需點(diǎn)燃”）的蠟燭放置它在后方．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣

時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；
（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較

像和物的大小

的關(guān)系；直尺的作用是為了比較

像距和物距

的關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，此時(shí)光屏上

不會(huì)

（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）呈現(xiàn)蠟燭的像，從而說(shuō)明平面鏡所成的像是

虛

（選填“虛”或“實(shí)”）像．

Answer 1

分析：根據(jù)平面鏡不能透光，只能反射光，不能確定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析；如果兩支蠟燭都點(diǎn)燃，將分不清哪是像，哪是燭焰；
（1）只有當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．直尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用：比較像與物到鏡面距離的關(guān)系．
（3）光屏只能接收實(shí)像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像．

解答：解：在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，便于觀(guān)察到所成的像；
如果兩支蠟燭都點(diǎn)燃，物像完全重合時(shí)，將分不清哪是像，哪是燭焰；所以將無(wú)需點(diǎn)燃的蠟燭放置它在后方．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣時(shí)，此時(shí)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，則蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．利用直尺可方便比較物距與像距關(guān)系．
（3）因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像，
所以如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上不會(huì)承接到像，從而驗(yàn)證了平面鏡所成的像是虛像．
故答案為：玻璃板；無(wú)需點(diǎn)燃；（1）蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣；（2）像和物的大小；像距和物距；（3）不會(huì)；虛．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用．這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用．