【題目】某飲水機(jī)名牌的部分參數(shù)如表,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖,S是手動(dòng)開(kāi)關(guān),S1是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)S閉合后,熱水箱內(nèi)的水溫低于60℃時(shí)S1就自動(dòng)閉合,水溫高于90℃時(shí)S1就自動(dòng)斷開(kāi),因此這臺(tái)飲水機(jī)有“加熱”和“保溫”兩檔功率,R1和R2為加熱電阻絲(它們的阻值不隨溫度變化),?[c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3]試求:
(1)電阻絲R2的阻值是多少?
(2)盛滿水的飲水機(jī)的溫度從60℃加熱至90℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
水箱容量 | IL |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 800W |
加熱效率 | 90% |
保溫功率 | 44W |
【答案】(1)60.5Ω;(2)175s。
【解析】
(1)由題意可知,當(dāng)S、S1閉合時(shí),只有R2工作,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S閉合、S1斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);根據(jù)P=求出R2的電阻;
(2)知道水的體積,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量,根據(jù)η=×100%求出消耗的電能,再根據(jù)P=求出需要的加熱時(shí)間。
(1)由圖可知,當(dāng)S、S1閉合時(shí),只有R2工作,此時(shí)電路中電阻最小,根據(jù)P=可知,電路的總功率最大,則飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S閉合、S1斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài);
根據(jù)P=知,R2的電阻:
R2===60.5Ω;
(2)盛滿水時(shí)水的體積:
V=1L=1dm3=1×10﹣3m3,
由ρ=可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,
水吸收的熱量:
Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(90℃﹣60℃)=1.26×105J,
由η=×100%可得,消耗的電能:
W===1.4×105J,
由P=可得,需要的加熱時(shí)間:
t′===175s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自b向a移動(dòng)的過(guò)程中
A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
B. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小
C. 電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
D. 電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,繪制的圖象如圖所示。該物質(zhì)
A. 是非晶體
B. 在CDE段是固液混合態(tài)
C. 液態(tài)時(shí)的比熱容比固態(tài)時(shí)的大
D. 凝固過(guò)程持續(xù)了6min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖的電路中,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),標(biāo)有“3V 1.5W”的燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2,時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.不考慮溫度對(duì)燈絲的電阻的影響,則下列判斷正確的是
A. 電源電壓為1.2V
B. R的阻值為6Ω
C. 燈泡正常發(fā)光時(shí),1min燈泡消耗的電能為60J
D. 當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),定值電阻R消耗的實(shí)際功率為0.36W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高汽車的行車安全,有的汽車安裝了日間行車燈,如圖,當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),啟動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合,日間行車燈馬上亮起,再閉合前大燈開(kāi)關(guān)時(shí),前大燈才亮起,由此可以判斷前大燈與日間行車燈是_____聯(lián)的,前大燈的額定電壓是12V,需要_____節(jié)蓄電池_____聯(lián)作汽車電源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),備用實(shí)驗(yàn)器材有:三節(jié)新干電池、電流表(0~0.6A、0~3A)電壓表(0~3V、0~15V)、兩個(gè)滑動(dòng)變阻器、(①“10Ω、0.5A”②“20Ω、1A)、小燈泡(額定電壓為2.5V、正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)體線若干。
(1)如圖甲是該同學(xué)連接的錯(cuò)誤電路,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的一條線上打“×”,并用筆劃線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫(huà)出正確的連線(導(dǎo)線不能交叉),改正電路。
(_______)
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)阻器的滑片調(diào)節(jié)到_____(填“A”或“B”)端。閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)發(fā)生變化。該電路故障可能是_____。
(3)排除故障后,正確實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪制了I﹣U圖象如圖乙,分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為_____W。
②小燈泡在未接入電路時(shí)的電阻可能是_____(選填“0Ω”、“2Ω”、“5Ω”或“8.3Ω”)。
③該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為_____(填“①”或“②”)的滑動(dòng)變阻器。
(4)他利用原有實(shí)驗(yàn)器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究,增加了已知阻值的定值電阻R0和一個(gè)開(kāi)關(guān),只用一只電流表來(lái)測(cè)定額定電壓為U額的小燈泡的額定電功率。設(shè)計(jì)如圖丙的電路。按照此設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①只閉合開(kāi)關(guān)_____調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表的示數(shù)為_____時(shí),小燈泡正常發(fā)光。
②只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片_____(填“向左調(diào)節(jié)”“向右調(diào)節(jié)”或“保持不變”),記錄電流表的示數(shù)I
③小燈泡的額定功率Pw=_____。
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【題目】如圖所示的裝置中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,下列判斷正確的是( 。
A. 通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左
B. 通電螺線管的右端為N極
C. 向右移動(dòng)滑片P,通電螺線管的磁性增強(qiáng)
D. 小磁針靜止后,其S極的指向沿水平向右
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華和小麗一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
(1)她們根據(jù)甲電路圖連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)。
位置 | A | B | C |
電流/A | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
(2)圖乙是她們連接好的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是_____(選填“A“、“B”、“C”)點(diǎn)的電流。
(3)小華根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:_____;小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的不足之處是_____。
(4)小麗利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同時(shí)可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在央視2套“是真的嗎”欄目中,一位網(wǎng)友演示了一把如圖所示的“銅絲琴”;他將一根張緊的銅絲兩端與揚(yáng)聲器接通,銅絲旁邊放置一塊磁鐵,用手指撥動(dòng)銅絲,就能使揚(yáng)聲器發(fā)聲,演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。這個(gè)聲音是( )
A. 振動(dòng)的銅絲直接發(fā)出的
B. 空氣振動(dòng)而發(fā)出的
C. 通電銅絲在磁場(chǎng)中受力振動(dòng)而發(fā)出的
D. 振動(dòng)的銅絲切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流使揚(yáng)聲器發(fā)出的
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