如圖所示,質(zhì)量為2.5千克,底面積為2×10﹣2米2的薄壁柱形容器(容器足夠高)放置在水平地面上.另有一正方體物塊A,其體積為1×10﹣3米3 .
(1)求薄壁柱形容器對水平地面的壓強_____.
(2)現(xiàn)將物塊A放入容器中,再向容器中注入水,當(dāng)水的體積為2×10﹣3米3時,容器對地面的壓強剛好等于水對容器底部壓強的兩倍,求物塊A的質(zhì)量______.
1225Pa 0.5kg或1.5kg 【解析】(1)薄壁柱形容器對水平地面的壓力:F=G=mg=2.5kg×9.8N/kg=24.5N, 對水平地面的壓強:p==1225Pa;(2)由ρ=可得,水的質(zhì)量: m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×2×10?3m3=2kg,容器對地面的壓力: F′=G+G水+GA=mg+m水g+mAg=(m+m水+mA)g=(2.5kg+2k...科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版 八年級物理 第十一章小粒子與大宇宙 單元測試 題型:單選題
固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是( )
A. 固體、液體、氣體 B. 氣體、液體、固體
C. 固體、氣體、液體 D. 液體、固體、氣體
A 【解析】固體分子被緊緊吸引成一堆,固體間的作用力相當(dāng)大,固體間分子的距離最小,固體分子間的作用力比氣液要大;液體分子間作用力較大,分子則較緊密堆積,分子與分子的距離較大,所以液體間的作用力比氣體大;氣體分子之間的作用力很弱,分子間的距離最大.所以固體、液體和氣體分子間的距離,從小到大排列的次序一般是固體、液體、氣體.分子間的作用力從小到大排列的順序一般是氣體、液體、固體.故選A 思...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版八年物理第八章運動與力專題 題型:單選題
甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s-t圖像如圖1(a)、(b)所示,則( )
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 4秒兩甲、乙通過的路程相等
C. 甲、乙受到鋼索的拉力相等
D. 甲受到的合力小于乙受到的合力
C 【解析】A、如圖,路程和時間成正比,在圖象上找到任何一組數(shù)據(jù)求出甲乙的速度,v甲= S甲/ t甲=12m/10s=1.2m/S;v乙== S乙/ t乙=12m/12s=1m/S,甲的速度大于乙的速度.不符合題意. B、根據(jù)s=vt,時間相同,速度不同,路程一定不同.不符合題意. C、甲電梯在鋼索的牽引下以1.2m/s豎直向上運動,牽引力和重力是一對平衡力,牽引力等于重力,F(xiàn)=...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版八年物理第八章運動與力專題 題型:單選題
如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,下列說法錯誤的是 ( )
A. 每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等
B. 由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
C. 水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
D. 實驗表明,力是維持物體運動的原因
D 【解析】試題分析:A、每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等,是通過控制小車在斜面上的高度實現(xiàn)的,故該選項說法正確,不符合題意; B、小車從斜面上滑下時,由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動,故該選項說法正確,不符合題意; C、水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快,小車滑行的距離越短,故該選項說法正確,不符合題意; D、該實驗表明,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年人教版八年物理第八章運動與力專題 題型:單選題
如圖為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是( )
A. 以地面為參照物,運動員是靜止的
B. 運動員的鞋底花紋很深,可以減小摩擦
C. 運動員沖到終點,不能立即停下,是由于人具有慣性
D. 運動員跑得越快,到達終點所用時間越長
C 【解析】A.以地面為參照物,運動員的位置發(fā)生了改變,所以運動員是運動的,故A錯誤。 B.運動員的鞋底花紋很深,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤。 C.慣性是一切物體固有的屬性,由于人具有慣性,運動員沖刺到終點不能立即停下,故C正確,符合題意為答案。 D.運動員跑得越快速度越大,根據(jù),運動員跑100m路程一定,速度越大,到達終點所用時間越短,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理第九章壓強單元測試 題型:實驗題
小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗:
(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫________.
(2)分析________兩組實驗可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制________不變.
轉(zhuǎn)換法 乙、丙 受力面積 【解析】(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法。 (2)乙、丙兩次實驗的壓力相同,受力面積不同,效果不同,因此分析乙、丙兩組實驗可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)根據(jù)控制變量的要求,若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積不變。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理第九章壓強單元測試 題型:多選題
水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時,兩杯液面相平.下列判斷正確的是( 。
A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等
B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度
C. 甲杯對水平面的壓強大于乙杯對水平面的壓強
D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力
BC 【解析】由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài).根據(jù)浮沉條件:物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物.所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,故B正確;p=ρgh,且兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,所以燒杯底受到液體的壓強:p液甲>p液乙,故A錯誤;由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大;又根據(jù)p=可知,甲杯對桌面的壓強...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第十章機械與人 單元測試 題型:計算題
采用先進的生產(chǎn)工藝及材料生產(chǎn)的“萬向輪”大大減少了摩擦作用,把安裝在行李箱上推動行李箱尤其省力,一個很重的行李箱僅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行,且滑行30m用時20s,求上述過程中推力F所做的功和功率.
300J;15W 【解析】試題分析:推力F所做的功:W=Fs=10N×30m=300J,功率P=W/t=300J/20s=15W。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省2018屆九年級中考物理模擬試卷一 題型:單選題
游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B. 彈弓伸長過程中,彈性勢能增大
C. 彈出“小鳥”時,弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能
D. 被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
D 【解析】試題分析:彈弓受力伸長,發(fā)生了形變,說明力能使物體產(chǎn)生形變,故A正確;彈弓伸長過程中,形變程度在增大,所以彈性勢能增大,故B正確; 彈出“小鳥”時,弓的彈性勢能減小,“小鳥”的動能增加,弓的彈性勢能減小轉(zhuǎn)化為“小鳥”的動能,故C正確;被彈弓彈出的“小鳥”,只受重力的作用,不再受彈力的作用了,故D錯;應(yīng)選D。查看答案和解析>>
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