(2010?崇明縣二模)如圖  所示為體育比賽射箭項目的標志,彎曲的弓弦說明力可以使物體發(fā)生
形變
形變
.箭射出后由于
慣性
慣性
會繼續(xù)飛行一段距離.
分析:力的作用效果有兩個:改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài);箭射出后,仍能繼續(xù)飛行,是因為任何物體都具有慣性,即保持原來運動狀態(tài)不變的性質.
解答:解:力的作用效果有兩個:改變物體的形狀、改變物體的運動狀態(tài);
有題意和圖示可知,體現(xiàn)了力改變了物體的形狀;
箭射出后,仍能繼續(xù)飛行,是因為任何物體都具有慣性,即保持原來運動狀態(tài)不變的性質;
故答案為:形變、慣性.
點評:此題考查力的作用效果和慣性概念的理解;結合題目的環(huán)境,針對物理量的概念理解可解答此題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇明縣二模)如圖(a)、(b)所示是甲、乙兩輛電動小車做勻速直線運動的路程-時間圖象,由圖象可知( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇明縣二模)生活和生產中有許多不同類型的杠桿,如圖所示是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個
省力
省力
(填“省”或“費”)力杠桿;若箱和物品共重120N,動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力至少為
24
24
N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇明縣二模)原子中質量最小的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇明縣二模)下列一些實驗或典故中:①研究力的三要素 ②馬德堡半球實驗 ③曹沖稱象 ④研究液體內部的壓強規(guī)律,所采用的科學思想方法相同的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案