圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
液體
液體
中傳播;為了保護聽力,聲音不能超過90
分貝
分貝
分析:要解答本題需掌握:(1)聲音是物體的振動產(chǎn)生的,振動停止聲音也停止;聲音能在氣體、液體、固體中傳播,但不能在真空中傳播.(2)人耳感覺到的聲音的大小,用分貝來表示,聲音越大,分貝數(shù)越大
解答:解:(1)游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水中傳播;
故答案為:振動;水.
(2)人們用分貝來劃分聲音的等級,其符號是dB,30dB~40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力.
故答案為:液體;分貝.
點評:此題型是考查聲音的產(chǎn)生和傳播條件,是一道考查學生對基礎知識掌握情況的試題.同時要知道聲音的等級用分貝這個單位來計量,為了保護聽力聲音不能超過90dB,為了保證工作和學習聲音不超過70dB,為了保證睡眠不超過50dB.
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科目:初中物理 來源: 題型:

14、如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
振動
;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的
音色
來判斷的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
振動
振動
;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
中傳播;在一根長鐵管的一端敲擊一下,在另一端會聽到兩次響聲,這是因為聲音在
不同
不同
介質(zhì)中的
傳播速度
傳播速度
不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在
振動
振動
;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在
中傳播.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市初三月考物理卷 題型:填空題

如圖6所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在  ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在  中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的  來判斷的

 

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